Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences...
Minh Anh
Thành viên cộng đồng
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences to make a meaningful exchange or text in each of the following questions from 13 to 17.
Question 13:
a. Alice: My brain thinks it is real. My brain is happy. It is fun!
b. Alice: Tom, I played a VR game today. It feels very real! I am happy!
c. Tom: Why do you like VR so much? It is not real!
A. b-c-a B. a-b-c C. c-a-b D. c-b-a
Question 14:
a. David: I understand, but fast fashion is bad for the environment, so I buy sustainable clothes.
b. David: If you buy fewer clothes but keep them longer, you save money and help the Earth.
c. Maria: I buy fast fashion because it is cheap and beautiful.
d. Maria: You are right, so I will try to buy sustainable clothes when I can, and I will keep my old clothes too.
e. Maria: Sustainable clothes are very expensive, and I don't have much money because I am a student.
A. b-a-c-e-d B. a-d-c-e-b C. c-a-e-b-d D. d-e-b-a-c
Question 15:
Dear Grandpa,
a. If you teach me, I will keep these memories alive for my children.
b. Before you forget, please tell me one more story about our town.
c. When you tell stories, I feel happy, and I remember our history.
d. I write to you because you know many stories about our community.
e. Although you are old, you are very strong because you love our family.
Love,
LK
A. a-d-e-c-b B. e-c-d-a-b C. e-b-a-d-c D. d-c-a-e-b
Question 16:
a. Names are memories of our community, so we must teach children about them for the future.
b. Street names are very important, so we must keep and respect them always.
c. Our streets and buildings have names, and these names show our community's history and culture.
d. If buildings have old names, we should not change them because they show who we are.
e. When we know street names, we understand our identity better because names connect us to the past.
A. e-d-c-b-a B. d-c-b-e-a C. c-e-b-d-a D. b-e-d-c-a
Question 17:
a. When we watch entertainment, we must think about the information because not everything is true or good. Some shows have bad messages.
b. Entertainment intelligence helps us enjoy media better, and it makes us smarter people for the future. This skill is very important.
c. We watch movies and TV shows every day, so we need to understand what we watch. Entertainment is important in our lives.
d. If we choose good movies, we learn new things and feel happy from good stories. Good entertainment teaches us about life.
e. Smart people check information before watching, so they know what is real and what is not. We can read reviews from friends.
A. c-d-a-b-e B. c-e-b-d-a C. c-a-d-e-b D. c-d-e-a-b
Cô Nguyễn Thị Sen
Chuyên giaĐã trả lời ngày 17/09/2026
Question 13:
A. Alice: My brain thinks it is real. My brain is happy. It is fun!
B. Alice: Tom, I played a VR game today. It feels very real! I am happy!
C. Tom: Why do you like VR so much? It is not real!
A. b-c-a
B. a-b-c
C. c-a-b
D. c-b-a
Giải Thích: Kiến thức về sắp xếp câu tạo thành đoạn hội thoại
B. Câu b là lời mở đầu tự nhiên nhất của đoạn hội thoại vì Alice bắt đầu bằng việc kể lại trải nghiệm của mình: “Tom, I played a VR game today. It feels very real! I am happy!” Đây là câu giới thiệu nội dung rõ ràng, mở đầu cho cuộc trò chuyện về VR. Câu này cũng trực tiếp gọi tên người nghe, tạo tín hiệu bắt đầu cuộc hội thoại giữa hai nhân vật một cách rõ ràng và phù hợp.
C. Câu c là phản ứng hợp lý từ Tom sau khi nghe câu b, vì Tom tỏ ra thắc mắc và đặt câu hỏi: “Why do you like VR so much? It is not real!” Đây là phản hồi đúng mạch, thể hiện Tom đang chất vấn và muốn hiểu lý do tại sao Alice thích VR đến vậy. Câu hỏi này giữ mạch hội thoại đi đúng hướng và phát triển chủ đề mà Alice vừa nêu.
A. Câu a được đặt cuối vì đây là câu trả lời của Alice trước thắc mắc của Tom: “My brain thinks it is real. My brain is happy. It is fun!” Nó giải thích lý do khiến cô ấy thích VR. Câu này hoàn tất cuộc trò chuyện một cách tự nhiên, trả lời thẳng câu hỏi của Tom và khép lại chủ đề rõ ràng.
Question 14:
A. David: I understand, but fast fashion is bad for the environment, so I buy sustainable clothes.
B. David: If you buy fewer clothes but keep them longer, you save money and help the Earth.
C. Maria: I buy fast fashion because it is cheap and beautiful.
D. Maria: You are right, so I will try to buy sustainable clothes when I can, and I will keep my old clothes too.
e. Maria: Sustainable clothes are very expensive, and I don't have much money because I am a student.
A. b-a-c-e-d
B. a-d-c-e-b C. c-a-e-b-d
D. d-e-b-a-c
Giải Thích: Kiến thức về sắp xếp câu tạo thành đoạn hội thoại
C. Câu c mở đầu đúng nhất vì Maria giới thiệu quan điểm đầu tiên: “I buy fast fashion because it is cheap and beautiful.” Đây là câu nêu lý do và chủ đề chính của cuộc trò chuyện về thời trang nhanh và bền vững. Nhân vật Maria là người nói trước, thể hiện rõ ý kiến cá nhân để bắt đầu cuộc đối thoại.
A. Sau câu c, phản hồi hợp lý nhất là David đưa ra quan điểm đối lập và giải thích vì sao anh mua đồ bền vững: “I understand, but fast fashion is bad for the environment, so I buy sustainable clothes.” Câu này vừa phản biện nhẹ nhàng, vừa phát triển nội dung từ câu của Maria, tạo sự trao đổi tự nhiên giữa hai người.
e. Sau khi nghe lời giải thích của David, Maria đưa thêm lý do để bảo vệ lập trường của mình: “Sustainable clothes are very expensive, and I don't have much money because I am a student.” Đây là phản hồi phù hợp vì nó làm rõ nguyên nhân khiến Maria khó chuyển sang thời trang bền vững, tiếp tục phát triển nội dung hội thoại.
B. Câu b là lời khuyên của David dựa trên vấn đề mà Maria vừa nêu: “If you buy fewer clothes but keep them longer, you save money and help the Earth.” Nó giúp Maria có lựa chọn thực tế và phù hợp với hoàn cảnh của cô. Câu này hợp mạch vì David đang đưa ra giải pháp trung hòa.
D. Câu d là cách Maria kết thúc cuộc hội thoại bằng việc đồng ý và quyết định thay đổi: “You are right, so I will try to buy sustainable clothes...” Đây là kết thúc tự nhiên nhất vì nó thể hiện sự tiếp thu lời khuyên và hướng đến hành động tích cực.
Question 15:
Dear Grandpa,
A. If you teach me, I will keep these memories alive for my children.
B. Before you forget, please tell me one more story about our town.
C. When you tell stories, I feel happy, and I remember our history.
D. I write to you because you know many stories about our community.
e. Although you are old, you are very strong because you love our family.
Love,
LK
A. a-d-e-c-b
B. e-c-d-a-b
C. e-b-a-d-c D. d-c-a-e-b
Giải Thích: Kiến thức về sắp xếp câu tạo thành bức thư
d. Câu d mở đầu phù hợp nhất cho bức thư: “I write to you because you know many stories about our community.” Nó giải thích rõ lý do viết thư, là cách mở đầu tự nhiên trong văn phong thư từ. Câu này giới thiệu chủ đề chính: ông là người giữ ký ức và lịch sử của cộng đồng.
c. Câu c tiếp nối hợp lý vì nó miêu tả cảm xúc của người viết khi nghe ông kể chuyện: “When you tell stories, I feel happy, and I remember our history.” Câu này mở rộng chủ đề đã nêu ở câu d và tạo mạch cảm xúc ấm áp, gắn kết.
A. Sau đó người viết bày tỏ mong muốn được học hỏi thêm và giữ ký ức lâu dài: “If you teach me, I will keep these memories alive for my children.” Đây là sự phát triển trực tiếp từ việc đề cao giá trị câu chuyện ở câu trước, thể hiện mong muốn kế thừa.
e. Câu e là lời khen và thể hiện tình cảm dành cho ông: “Although you are old, you are very strong because you love our family.” Câu này làm đoạn thư trở nên chân thành, là phần cảm xúc rất tự nhiên trước khi yêu cầu cuối cùng được đưa ra.
B. Câu b kết thư bằng yêu cầu cụ thể: “Before you forget, please tell me one more story about our town.” Đây là lời đề nghị nhẹ nhàng và phù hợp để kết thúc bức thư sau khi đã bộc bạch cảm xúc và lý do viết.
Question 16:
A. Names are memories of our community, so we must teach children about them for the future.
B. Street names are very important, so we must keep and respect them always.
C. Our streets and buildings have names, and these names show our community's history and culture.
D. If buildings have old names, we should not change them because they show who we are.
e. When we know street names, we understand our identity better because names connect us to the past.
A. e-d-c-b-a
B. d-c-b-e-a C. c-e-b-d-a
D. b-e-d-c-a
Giải Thích: Kiến thức về sắp xếp câu tạo thành đoạn văn
C. Câu c là câu mở đầu hợp lý nhất vì nó giới thiệu chủ đề của đoạn văn: “Our streets and buildings have names, and these names show our community's history and culture.” Đây là câu mở đầu có tính khái quát, nêu vấn đề một cách tự nhiên và đặt nền cho toàn bộ nội dung phía sau.
e. Câu e theo sau vì nó giải thích lợi ích của việc biết tên đường: “When we know street names, we understand our identity better because names connect us to the past.” Câu này mở rộng ý của câu c và đi sâu hơn vào ý nghĩa của tên đường đối với bản sắc cộng đồng.
B. Câu b tiếp tục phát triển ý, nhấn mạnh tầm quan trọng của tên đường: “Street names are very important, so we must keep and respect them always.” Câu này hợp lý vì nó nêu hành động cần thiết dựa trên ý nghĩa lịch sử đã đề cập ở câu e.
D. Câu d bổ sung thêm một trường hợp cụ thể: “If buildings have old names, we should not change them because they show who we are.” Câu này đi từ ý chung sang ví dụ cụ thể, giúp đoạn văn logic và mạch lạc hơn.
A. Câu a được đặt cuối vì nó đưa ra kết luận: “Names are memories of our community, so we must teach children about them for the future.” Đây là câu tổng kết lại toàn bộ thông điệp của đoạn văn và hướng đến thế hệ sau, giúp đoạn kết thúc đầy đủ và ý nghĩa.
Question 17:
A. When we watch entertainment, we must think about the information because not everything is true or good. Some shows have bad messages.
B. Entertainment intelligence helps us enjoy media better, and it makes us smarter people for the future. This skill is very important.
C. We watch movies and TV shows every day, so we need to understand what we watch. Entertainment is important in our lives.
D. If we choose good movies, we learn new things and feel happy from good stories. Good entertainment teaches us about life.
e. Smart people check information before watching, so they know what is real and what is not. We can read reviews from friends.
A. c-d-a-b-e
B. c-e-b-d-a C. c-a-d-e-b
D. c-d-e-a-b
Giải Thích: Kiến thức về sắp xếp câu tạo thành đoạn văn
C. Câu c mở đầu đúng nhất: “We watch movies and TV shows every day, so we need to understand what we watch.” Đây là câu giới thiệu chủ đề trung tâm: giải trí rất quan trọng và ta phải hiểu nội dung mình xem. Nó phù hợp dùng làm câu mở đầu vì mang tính khái quát.
A. Câu a theo sau vì nó phát triển trực tiếp lập luận từ câu c: “When we watch entertainment, we must think about the information because not everything is true or good.” Câu này mở rộng ý rằng xem phim cần tư duy, nêu ra vấn đề: nội dung xấu có thể xuất hiện.
d. Câu d tiếp tục hợp mạch vì đưa ra lợi ích của việc chọn nội dung tốt: “If we choose good movies, we learn new things and feel happy…” Nó phản hồi tự nhiên sau câu a, đối lập giữa “nội dung xấu” và “nội dung tốt”.
e. Câu e được đặt sau d vì nó giải thích cách để chọn nội dung tốt và tránh nội dung xấu: “Smart people check information before watching…” Nó bổ trợ trực tiếp cho câu d bằng hành động cụ thể.
B. Câu b kết thúc đoạn văn hoàn chỉnh vì nói về lợi ích lâu dài: “Entertainment intelligence helps us enjoy media better, and it makes us smarter people for the future.” Đây là câu tổng kết ý chính, nhấn mạnh kỹ năng cần thiết, phù hợp để kết thúc.

