Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or...

Question

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences to make a cohesive and coherent exchange or text in each of the following questions from 13 to 17.

Question 13:

a. Ryan: No wonder people admire him for that.

b. Ryan: I was on cloud nine when Captain Hoa visited our school and spoke about saving wounded soldiers in a field hospital.

c. Chloe: Same here. His calm voice made courage feel real, not heroic on a poster.

A. a – c – b B. b – c – a C. c – b – a D. b – a – c

Question 14:

a. Finn: Did that really change the class, or was it just more emotional?

b. Maya: He handled that by adding voice notes and simple maps, so even weaker readers could follow.

c. Maya: I admire our history teacher for using personal accounts from nurses in the resistance war instead of only dates.

d. Finn: I get that, but some students switch off during long readings.

e. Maya: It changed everything. Once we understood the wounded soldiers’ fear, the lesson felt human.

A. c – d – e – a – b B. c – a – d – e – b C. c – d – b – a – e D. e – a – b – d – c

Question 15:

Dear Dr Le,

How are you? I hope your work is going well.

a. Even a short reply would help me resist giving up, because I still want to achieve something meaningful.

b. I have admired you since I read your personal account of failing your first surgery exam before later becoming a successful surgeon.

c. While my friends were moving on quickly, I was writing the same doubts in my diary and wondering whether ambition was only making me tired.

d. Lately, I have not been on top of the world because I was rejected from a scholarship interview and my confidence has dropped badly.

e. If you have time, could you tell me how you rebuilt your determination and returned to study medicine with a clearer vision after that setback?

Best,

Nhi

A. b – c – d – e – a B. d – b – c – e – a C. b – d – c – e – a D. b – d – e – c – a

Question 16:

a. Rather than softening herself to fit expectation, she made strangeness, vulnerability, and theatrical excess part of a public identity that millions could recognise in themselves.

b. The artist who inspires me most is Lady Gaga, because her influence does not come only from music but from the permission she gives people to stop hiding.

c. For me, that kind of impact matters because it reaches beyond entertainment and touches the fear many people have of being seen as too different.

d. In interviews and performances, she often appeared to challenge the idea that public figures must always look polished, predictable, and emotionally safe.

e. That refusal to become more acceptable on other people’s terms gave many fans a language for self-respect they had not had before.

A. b – d – a – e – c B. d – e – b – a – c C. b – a – d – e – c D. d – e – a – b – c

Question 17:

a. What these admirers often ignore is that Bill Gates was exceptionally gifted, came from a highly educated family, and developed his thinking in an environment that gave him unusual support and opportunity.

b. For me, such blind admiration reveals a harmful habit: using someone else’s extraordinary path to excuse laziness instead of asking whether one has the discipline, ability, and preparation behind that success.

c. Some young people admire famous figures so uncritically that they begin to treat unusual success stories as shortcuts, especially when they point to Bill Gates leaving university and still becoming wealthy.

d. By ignoring that background, they mistake one visible decision—leaving university—for the cause of his success, when it was really only one detail in the life of someone whose talent, ambition, and training had already set him apart.

e. This way of thinking turns inspiration into self-deception, because it copies the visible choice while ignoring the years of ability, hard work, and serious guidance that made that choice meaningful.

A. c – a – e – d – b B. c – a – d – e – b C. c – e – a – d – b D. c – a – b – e – d

Accepted Answer

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences to make a cohesive and coherent exchange or text in each of the following questions from 13 to 17.

Đáp án:

13-17

13. B

14. C

15. C

16. A

17. B

Hướng dẫn giải

Question 13:

Để sắp xếp hội thoại hoàn chỉnh, ta sắp xếp chúng sao cho phù hợp về mặt ngữ nghĩa và ngữ pháp. Mỗi người không thể thoại liên tiếp 2 lần.

Ta có cách sắp xếp hoàn chỉnh: b – c – a

B. Ryan: I was on cloud nine when Captain Hoa visited our school and spoke about saving wounded soldiers in a field hospital.

(Tớ đã rất vui khi Đại úy Hoa đến thăm trường chúng tớ và kể về việc cứu những người lính bị thương trong một bệnh viện dã chiến.)

C. Chloe: Same here. His calm voice made courage feel real, not heroic on a poster.

(Tớ cũng vậy. Giọng nói điềm tĩnh của ông ấy khiến lòng dũng cảm trở nên thật, chứ không phải kiểu anh hùng trên áp phích.)

A. Ryan: No wonder people admire him for that.

(Bảo sao mọi người ngưỡng mộ ông ấy vì điều đó.)

Đáp án: B

Question 14:

Để sắp xếp hội thoại hoàn chỉnh, ta sắp xếp chúng sao cho phù hợp về mặt ngữ nghĩa và ngữ pháp. Mỗi người không thể thoại liên tiếp 2 lần.

Ta có cách sắp xếp hoàn chỉnh: c – d – b – a – e

C. Maya: I admire our history teacher for using personal accounts from nurses in the resistance war instead of only dates.

(Tớ ngưỡng mộ giáo viên lịch sử của bọn mình vì thầy dùng những lời kể cá nhân của các y tá trong thời kháng chiến thay vì chỉ đưa ra các mốc thời gian.)

D. Finn: I get that, but some students switch off during long readings.

(Tớ hiểu điều đó, nhưng một số học sinh lại mất tập trung khi phải đọc những đoạn dài.)

B. Maya: He handled that by adding voice notes and simple maps, so even weaker readers could follow.

(Thầy xử lí điều đó bằng cách thêm ghi chú bằng giọng nói và các bản đồ đơn giản, nên ngay cả những học sinh đọc yếu cũng có thể theo kịp.)

A. Finn: Did that really change the class, or was it just more emotional?

(Điều đó có thực sự thay đổi lớp học không, hay chỉ khiến bài học cảm xúc hơn thôi?)

e. Maya: It changed everything. Once we understood the wounded soldiers’ fear, the lesson felt human.

(Nó đã thay đổi mọi thứ. Khi bọn mình hiểu nỗi sợ của những người lính bị thương, bài học trở nên rất con người.)

Đáp án: C

Question 15:

Để sắp xếp lá thư hoàn chỉnh, ta sắp xếp chúng sao cho phù hợp về mặt ngữ nghĩa và ngữ pháp.

Ta có cách sắp xếp hoàn chỉnh: b – d – c – e – a

B. I have admired you since I read your personal account of failing your first surgery exam before later becoming a successful surgeon.

(Em đã ngưỡng mộ bác sĩ từ khi đọc câu chuyện cá nhân của bác sĩ về việc từng trượt kì thi phẫu thuật đầu tiên trước khi sau này trở thành một bác sĩ phẫu thuật thành công.)

D. Lately, I have not been on top of the world because I was rejected from a scholarship interview and my confidence has dropped badly.

(Gần đây em không hề thấy vui vì em bị loại khỏi một buổi phỏng vấn học bổng và sự tự tin của em đã giảm đi rất nhiều.)

C. While my friends were moving on quickly, I was writing the same doubts in my diary and wondering whether ambition was only making me tired.

(Trong khi bạn bè em nhanh chóng bước tiếp, em lại viết đi viết lại những nghi ngờ ấy vào nhật ký và tự hỏi liệu tham vọng có chỉ đang khiến mình mệt mỏi hơn không.)

e. If you have time, could you tell me how you rebuilt your determination and returned to study medicine with a clearer vision after that setback?

(Nếu bác sĩ có thời gian, bác sĩ có thể cho em biết bác sĩ đã xây dựng lại quyết tâm của mình và quay lại học y với một định hướng rõ ràng hơn sau thất bại đó như thế nào không?)

A. Even a short reply would help me resist giving up, because I still want to achieve something meaningful.

(Ngay cả một lời hồi âm ngắn cũng sẽ giúp em không từ bỏ, vì em vẫn muốn đạt được điều gì đó có ý nghĩa.)

Đáp án: C

Question 16:

Để sắp xếp đoạn văn hoàn chỉnh, ta sắp xếp chúng sao cho phù hợp về mặt ngữ nghĩa và ngữ pháp.

Ta có cách sắp xếp hoàn chỉnh: b – d – a – e – c

B. The artist who inspires me most is Lady Gaga, because her influence does not come only from music but from the permission she gives people to stop hiding.

(Nghệ sĩ truyền cảm hứng cho tôi nhiều nhất là Lady Gaga, vì sức ảnh hưởng của cô không chỉ đến từ âm nhạc mà còn từ việc cô cho mọi người cảm giác được phép ngừng che giấu bản thân.)

D. In interviews and performances, she often appeared to challenge the idea that public figures must always look polished, predictable, and emotionally safe.

(Trong các cuộc phỏng vấn và buổi biểu diễn, cô thường xuất hiện như để thách thức quan niệm rằng người của công chúng lúc nào cũng phải chỉn chu, dễ đoán và an toàn về mặt cảm xúc.)

A. Rather than softening herself to fit expectation, she made strangeness, vulnerability, and theatrical excess part of a public identity that millions could recognise in themselves.

(Thay vì làm mình dịu đi cho vừa với kỳ vọng của người khác, cô biến sự khác lạ, sự mong manh và nét cường điệu sân khấu thành một phần của bản sắc công khai mà hàng triệu người có thể nhận ra ở chính mình.)

e. That refusal to become more acceptable on other people’s terms gave many fans a language for self-respect they had not had before.

(Sự từ chối trở nên “dễ chấp nhận hơn” theo tiêu chuẩn của người khác đã cho nhiều người hâm mộ một ngôn ngữ về lòng tự trọng mà trước đó họ chưa có.)

C. For me, that kind of impact matters because it reaches beyond entertainment and touches the fear many people have of being seen as too different.

(Đối với tôi, kiểu ảnh hưởng đó có ý nghĩa vì nó vượt ra ngoài phạm vi giải trí và chạm tới nỗi sợ mà nhiều người có khi bị xem là quá khác biệt.)

Đáp án: A

Question 17:

Để sắp xếp đoạn văn hoàn chỉnh, ta sắp xếp chúng sao cho phù hợp về mặt ngữ nghĩa và ngữ pháp.

Ta có cách sắp xếp hoàn chỉnh: c – a – d – e – b

C. Some young people admire famous figures so uncritically that they begin to treat unusual success stories as shortcuts, especially when they point to Bill Gates leaving university and still becoming wealthy.

(Một số người trẻ ngưỡng mộ người nổi tiếng quá thiếu phê phán đến mức họ bắt đầu xem những câu chuyện thành công khác thường như những con đường tắt, nhất là khi họ nhắc đến việc Bill Gates rời đại học mà vẫn trở nên giàu có.)

A. What these admirers often ignore is that Bill Gates was exceptionally gifted, came from a highly educated family, and developed his thinking in an environment that gave him unusual support and opportunity.

(Điều mà những người ngưỡng mộ ấy thường bỏ qua là Bill Gates cực kỳ xuất sắc, đến từ một gia đình có học thức cao, và phát triển tư duy trong một môi trường đem lại cho ông sự hỗ trợ và cơ hội đặc biệt.)

D. By ignoring that background, they mistake one visible decision—leaving university—for the cause of his success, when it was really only one detail in the life of someone whose talent, ambition, and training had already set him apart.

(Bằng cách bỏ qua nền tảng đó, họ nhầm một quyết định dễ thấy là rời đại học thành nguyên nhân của thành công, trong khi đó thực ra chỉ là một chi tiết trong cuộc đời của một người mà tài năng, tham vọng và quá trình rèn luyện đã khiến ông khác biệt từ trước.)

e. This way of thinking turns inspiration into self-deception, because it copies the visible choice while ignoring the years of ability, hard work, and serious guidance that made that choice meaningful.

(Cách suy nghĩ này biến cảm hứng thành sự tự lừa dối, vì nó sao chép lựa chọn dễ thấy nhưng lại bỏ qua những năm tháng năng lực, nỗ lực và sự dẫn dắt nghiêm túc đã khiến lựa chọn đó trở nên có ý nghĩa.)

B. For me, such blind admiration reveals a harmful habit: using someone else’s extraordinary path to excuse laziness instead of asking whether one has the discipline, ability, and preparation behind that success.

(Đối với tôi, kiểu ngưỡng mộ mù quáng như vậy bộc lộ một thói quen có hại: dùng con đường khác thường của người khác để biện minh cho sự lười biếng thay vì tự hỏi liệu bản thân có kỷ luật, năng lực và sự chuẩn bị đằng sau thành công đó hay không.)

Đáp án: B

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences...

Câu hỏi HOT cùng chủ đề

Read the following introduction and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate t...

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the opt...

Read the passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer t...

Read the passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer t...

Read the following leaflet and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the opt...