Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answe...

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 23 to 32.

China’s private tutoring sector is experiencing a cautious but noticeable revival three years after the government’s sweeping “double reduction” campaign sharply curtailed after-school education services. According to executives, parents, and analysts interviewed by Reuters, regulators are now adopting a more flexible stance. There has been no formal acknowledgement of a change in policy. But there is now tacit consent from policymakers to allow the tutoring industry to grow. This more permissive environment appears to align with the government’s broader economic priorities, especially its need to stimulate job creation and stabilize a flagging economy.

[I] Tutoring companies are once again advertising in-person and online classes, recruiting teachers, and receiving more consistent regulatory guidance. [II] New instructions from national ministries specify which types of off-campus training are permissible, with a particular focus on non-core subjects such as arts, sports, and general thinking skills. [III] Simultaneously, inspections have become less aggressive, and communication between companies and local officials has improved, shifting from punitive measures to a more compliance- oriented approach. [IV]

Importantly, the industry’s reappearance is not solely the result of easing regulations. Throughout the crackdown, tutoring never fully disappeared. Many providers adapted by redesigning their courses, operating under adjusted subject labels, shifting to individualized formats, or targeting extracurricular fields that remained legal. Parents, particularly in major cities, continued to seek supplementary education because academic pressure and university competition persisted. This acted as a quiet current beneath the surface, supporting the sector even during its most restricted period.

Even with renewed growth, the industry’s recovery remains tightly controlled. Officials maintain that tutoring must not reproduce high-pressure academic environments or impose heavy financial burdens on families. As a result, companies must expand carefully to avoid triggering renewed scrutiny. Analysts note that the government views the regulated revival as potentially useful for addressing youth unemployment and supporting innovation in the broader education sector. Consequently, China’s private tutoring industry appears to be entering a new phase characterized by measured growth, clearer oversight, and continued negotiation between market needs and state expectations.

Ngành gia sư tư nhân của Trung Quốc đang chứng kiến sự hồi sinh thận trọng nhưng rõ rệt, ba năm sau khi chiến dịch “giảm kép” quy mô lớn của chính phủ đã mạnh tay siết chặt các dịch vụ giáo dục sau giờ học. Theo các giám đốc điều hành, phụ huynh và các nhà phân tích được Reuters phỏng vấn, cơ quan quản lý hiện đang áp dụng lập trường linh hoạt hơn. Chưa có bất kỳ sự thừa nhận chính thức nào về việc thay đổi chính sách. Tuy nhiên, đã xuất hiện sự đồng thuận ngầm từ các nhà hoạch định chính sách trong việc cho phép ngành gia sư phát triển trở lại. Môi trường nới lỏng hơn này dường như phù hợp với những ưu tiên kinh tế rộng lớn của chính phủ, đặc biệt là nhu cầu thúc đẩy tạo việc làm và ổn định một nền kinh tế đang suy yếu.

[I] Các công ty gia sư một lần nữa quảng bá các lớp học trực tiếp và trực tuyến, tuyển dụng giáo viên, đồng thời nhận được hướng dẫn quản lý nhất quán hơn. [II] Những chỉ đạo mới từ các bộ, ngành trung ương quy định rõ những loại hình đào tạo ngoài nhà trường được phép, với trọng tâm đặc biệt vào các môn không cốt lõi như nghệ thuật, thể thao và các kỹ năng tư duy chung. [III] Đồng thời, hoạt động thanh tra trở nên bớt gay gắt hơn, và việc trao đổi giữa doanh nghiệp với chính quyền địa phương được cải thiện, chuyển từ các biện pháp mang tính trừng phạt sang cách tiếp cận thiên về tuân thủ. [IV]

Điều quan trọng là sự tái xuất của ngành không chỉ đơn thuần bắt nguồn từ việc nới lỏng quy định. Trong suốt thời kỳ siết chặt, hoạt động gia sư chưa bao giờ biến mất hoàn toàn. Nhiều đơn vị đã thích nghi bằng cách thiết kế lại khóa học, hoạt động dưới những nhãn môn học được điều chỉnh, chuyển sang các hình thức cá nhân hóa, hoặc tập trung vào những lĩnh vực ngoại khóa vẫn còn hợp pháp. Phụ huynh, đặc biệt tại các thành phố lớn, tiếp tục tìm kiếm giáo dục bổ trợ vì áp lực học tập và cạnh tranh vào đại học vẫn tồn tại. Điều này tạo thành một dòng chảy âm thầm bên dưới bề mặt, nâng đỡ ngành ngay cả trong giai đoạn bị hạn chế nghiêm ngặt nhất.

Ngay cả khi tăng trưởng trở lại, quá trình phục hồi của ngành vẫn chịu sự kiểm soát chặt chẽ. Giới chức khẳng định rằng hoạt động gia sư không được tái tạo môi trường học tập áp lực cao hay gây gánh nặng tài chính lớn cho các gia đình. Vì vậy, các công ty buộc phải mở rộng một cách thận trọng để tránh kích hoạt làn sóng giám sát mới. Các nhà phân tích nhận định rằng chính phủ xem sự hồi sinh có kiểm soát này là công cụ tiềm năng để giải quyết tình trạng thất nghiệp trong thanh niên và hỗ trợ đổi mới trong lĩnh vực giáo dục nói chung. Do đó, ngành gia sư tư nhân của Trung Quốc dường như đang bước vào một giai đoạn mới, được đặc trưng bởi tăng trưởng có chừng mực, cơ chế giám sát rõ ràng hơn và sự thương lượng liên tục giữa nhu cầu thị trường với kỳ vọng của nhà nước.

Question 23. The word “curtailed” in paragraph 1 is closest in meaning to ____________.

A. facilitated                B. constrained
C. intensified
D. mitigated

(Từ “curtailed” ở đoạn 1 gần nghĩa nhất với _____________.

A. tạo điều kiện thuận lợi
B. bị hạn chế

C. bị tăng cường
D. được giảm nhẹ)

Giải thích:

∙        B. constrained - ĐÚNG: "Curtailed" = cắt giảm/hạn chế. Đồng nghĩa với "constrained" (bị hạn chế/kìm hãm).

∙        A, C, D - SAI: Facilitated (tạo điều kiện), Intensified (tăng cường), Mitigated (giảm nhẹ - dùng cho tác động xấu).

Question 24. What leads to the government’s changing attitude toward tutoring companies?

A. Evidence that previous regulations lacked effectiveness

B. The opposition from individuals supporting this industry

C. Pressure from tutoring businesses expanding operation

D. An effort to stabilise the country’s economic challenges

(Điều gì dẫn đến sự thay đổi trong thái độ của chính phủ đối với các công ty gia sư?

A. Bằng chứng cho thấy các quy định trước đây thiếu hiệu quả

B. Sự phản đối từ những cá nhân ủng hộ ngành này

C. Áp lực từ các doanh nghiệp gia sư đang mở rộng hoạt động

D. Nỗ lực ổn định những thách thức kinh tế của đất nước)

Giải thích:

∙        D. An effort to stabilise the country’s economic challenges - ĐÚNG: Thông tin đoạn 1: "...align with the government’s broader economic priorities... stimulate job creation and stabilize a flagging economy."

∙        A, B, C - SAI: Bài không đề cập quy định cũ thiếu hiệu quả (A), sự phản đối (B), hay áp lực từ doanh nghiệp (C).

Question 25. Which of the following best summarises paragraph 2?

A. National ministries have specified permitted subjects for off-campus tutoring to guide companies and avoid regulatory issues.

B. Tutoring companies are resuming operation with guidance from authorities and inspections emphasising adherence to regulations.

C. The sector shows reopening signs through clearer instructions, renewed hiring, and advertising, which reflects companies’ permissible activities.

D. Companies expand gradually by balancing their demand with regulatory boundaries and adjusting operations to meet official rules.

(Phương án nào sau đây tóm tắt đúng nhất đoạn 2?

A. Các bộ, ngành trung ương đã quy định rõ những môn học được phép dạy thêm ngoài nhà trường nhằm định hướng doanh nghiệp và tránh rủi ro pháp lý.

B. Các công ty gia sư đang nối lại hoạt động với sự hướng dẫn từ cơ quan chức năng và các cuộc thanh tra nhấn mạnh việc tuân thủ quy định.

C. Ngành cho thấy dấu hiệu mở cửa trở lại thông qua chỉ dẫn rõ ràng hơn, tuyển dụng và quảng bá trở lại, phản ánh các hoạt động được phép của doanh nghiệp.

D. Các công ty mở rộng dần dần bằng cách cân bằng nhu cầu của mình với các giới hạn quản lý và điều chỉnh hoạt động để đáp ứng quy định chính thức.)

Giải thích:

∙        C. The sector shows reopening signs through clearer instructions, renewed hiring, and advertising... - ĐÚNG: Tóm tắt chính xác nội dung đoạn 2: Các dấu hiệu hồi phục (quảng cáo, tuyển dụng) + Sự rõ ràng về quy định (instructions, guidance) + Thái độ thanh tra mềm dẻo hơn.

∙        A, B - SAI: Thiếu ý hoặc quá chi tiết vào một khía cạnh.

∙        D - SAI: Nội dung này (mở rộng thận trọng) thuộc đoạn 4.

Question 26. Why did tutoring companies redesign their courses?

A. To replace academic subjects with extracurricular activities

B. To create alternative versions to fit within regulations

C. To provide more individualized contents for their learners

D. To gradually include practical subjects in the syllabus

(Vì sao các công ty gia sư phải thiết kế lại khóa học của mình?

A. Để thay thế các môn học mang tính học thuật bằng hoạt động ngoại khóa

B. Để tạo ra những phiên bản thay thế phù hợp với quy định

C. Để cung cấp nội dung cá nhân hóa hơn cho người học

D. Để từng bước đưa các môn học thực hành vào chương trình)

Giải thích:

∙        B. To create alternative versions to fit within regulations - ĐÚNG: Thông tin đoạn 3: "...operating under adjusted subject labels... targeting extracurricular fields that remained legal." (để phù hợp với những gì còn hợp pháp).

∙        A, C, D - SAI: Không phải thay thế hoàn toàn bằng ngoại khóa (A), mục đích chính không phải là cá nhân hóa (C - đó chỉ là cách thức), không phải đưa môn thực hành vào (D).

Question 27. The word “its” in paragraph 3 refers to ____________.

A. sector
B. restricted period
C. quiet current
D. surface

(Từ “its” ở đoạn 3 dùng để chỉ _____________.

A. ngành (lĩnh vực)
B. giai đoạn bị hạn chế

C. dòng chảy âm thầm
D. bề mặt)

Giải thích:

∙        A. sector - ĐÚNG: "...supporting the sector even during its most restricted period." "Its" thay thế cho "the sector" (ngành gia sư).

∙        B, C, D - SAI: Sai đối tượng tham chiếu.

Question 28. Why must tutoring companies be cautious about growing their business?

A. Because the financial cost to run their companies might become a burden

B. Because their operation may impose even more academic pressure on students

C. Because missteps could cause regulators to reintroduce strict measures

D. Because public demand for tutoring is expected to fluctuate significantly

(Vì sao các công ty gia sư phải thận trọng khi mở rộng hoạt động kinh doanh?

A. Vì chi phí tài chính để vận hành có thể trở thành gánh nặng

B. Vì hoạt động của họ có thể gây thêm áp lực học tập cho học sinh

C. Vì những bước đi sai lầm có thể khiến cơ quan quản lý tái áp dụng các biện pháp siết chặt

D. Vì nhu cầu học thêm của công chúng được dự đoán sẽ biến động mạnh)

Giải thích:

∙        C. Because missteps could cause regulators to reintroduce strict measures - ĐÚNG: Thông tin đoạn 4: "...expand carefully to avoid triggering renewed scrutiny." (tránh kích hoạt sự giám sát trở lại).

∙        A, B, D - SAI: Không phải vì chi phí (A), không phải vì sợ gây áp lực (B - đây là điều chính phủ lo, không phải lý do công ty muốn thận trọng, công ty thận trọng vì sợ chính phủ phạt), không phải do nhu cầu biến động (D).

Question 29. Where in the passage does the following sentence best fit?

Clear signs of reopening have emerged across the sector.

A. [II]
B. [III]                                C. [I]
D. [IV]

(Câu sau phù hợp nhất để đặt ở vị trí nào trong bài?

“Những dấu hiệu rõ ràng của việc mở cửa trở lại đã xuất hiện trên toàn ngành.”

A. [II]
B. [III]
C. [I]
D. [IV])

Giải thích:

∙        C. [I] - ĐÚNG: Câu "Clear signs of reopening have emerged across the sector" là câu chủ đề (Topic Sentence) hoàn hảo cho đoạn 2. Ngay sau đó là các dẫn chứng: "advertising...", "recruiting teachers...".

∙        A, B, D - SAI: Đặt vào các vị trí này làm gãy mạch logic diễn giải - minh họa.

Question 30. Which of the following best paraphrase the underlined sentence in paragraph 1?

A. Policymakers’ opinions are divided on whether to advocate the expansion of private tutoring.

B. Policymakers quietly permit the tutoring sector to expand without publicly showing approval.

C. The rapid growth of tutoring companies can be ascribed, in part, to policymakers’ endorsement.

D. Tutoring services are developing rapidly, which forces policymakers to relax their regulations.

(Phương án nào sau đây diễn đạt lại đúng nhất câu được gạch chân ở đoạn 1?

A. Các nhà hoạch định chính sách có quan điểm chia rẽ về việc có nên ủng hộ mở rộng dạy thêm tư nhân hay không.

B. Các nhà hoạch định chính sách âm thầm cho phép ngành gia sư mở rộng mà không công khai thể hiện sự chấp thuận.

C. Sự tăng trưởng nhanh của các công ty gia sư có thể được quy cho, một phần, sự ủng hộ của các nhà hoạch định chính sách.

D. Dịch vụ gia sư phát triển nhanh chóng, buộc các nhà hoạch định chính sách phải nới lỏng quy định.)

Giải thích:

∙        B. Policymakers quietly permit the tutoring sector to expand without publicly showing approval - ĐÚNG: Paraphrase chuẩn xác: "no formal acknowledgement" = "without publicly showing approval"; "tacit consent" = "quietly permit".

∙        A, C, D - SAI: Sai nghĩa "chia rẽ" (A), "công khai ủng hộ" (C), hoặc sai quan hệ nhân quả "ép buộc" (D).

Question 31. Which of the following can be inferred from the passage?

A. The substantial growth of private tutoring firms will inevitably lead to a return of high-pressure academic environments nationwide.

B. Strong and persistent demand from parents for tutoring has caused policymakers to abandon the “double reduction” initiative.

C. Private tutoring companies are able to develop quickly under less strict oversight, however the risk of regulation still remains.

D. The government’s regulatory approach balances market demand and social control, showing a strategy of measured intervention.

(Điều nào sau đây có thể suy ra từ bài đọc?

A. Sự tăng trưởng mạnh của các công ty gia sư tư nhân chắc chắn sẽ dẫn đến sự quay trở lại của môi trường học tập áp lực cao trên toàn quốc.

B. Nhu cầu mạnh mẽ và dai dẳng từ phụ huynh đối với việc học thêm đã khiến các nhà hoạch định chính sách từ bỏ sáng kiến “giảm kép”.

C. Các công ty gia sư tư nhân có thể phát triển nhanh hơn dưới sự giám sát bớt nghiêm ngặt, tuy nhiên rủi ro bị siết quản lý vẫn còn.

D. Cách tiếp cận quản lý của chính phủ cân bằng giữa nhu cầu thị trường và kiểm soát xã hội, thể hiện chiến lược can thiệp có chừng mực.)

Giải thích:

∙        D. The government’s regulatory approach balances market demand and social control... - ĐÚNG: Suy luận tổng hợp từ bài: Chính phủ cho phép (market demand/job creation) NHƯNG vẫn kiểm soát (social control/no high pressure). Đây là "measured intervention" (can thiệp có chừng mực).

∙        A, B, C - SAI: A quá cực đoan ("inevitably"), B sai sự thật ("abandon" - chưa từ bỏ chính sách), C thiếu ý về chiến lược quản lý tổng thể.

Question 32. Which of the following best summarises the passage?

A. China’s tutoring industry rapidly rebounds with few restrictions, as regulators fully reverse earlier limits and encourage fast expansion.

B. China’s private tutoring sector is gradually reviving with cautious expansion under careful regulatory oversight after strict government restrictions.

C. Tutoring companies are slowly recovering with cautious strategies, balancing parental demand and evolving government guidance.

D. Private tutoring firms are resuming activities under partially clarified rules, while authorities maintain some oversight and monitoring.

(Phương án nào sau đây tóm tắt đúng nhất toàn bài?

A. Ngành gia sư Trung Quốc nhanh chóng phục hồi với rất ít hạn chế, khi cơ quan quản lý hoàn toàn đảo ngược các giới hạn trước đây và khuyến khích mở rộng nhanh.

B. Ngành gia sư tư nhân Trung Quốc đang dần hồi sinh với sự mở rộng thận trọng dưới sự giám sát quản lý chặt chẽ sau thời kỳ bị siết nghiêm ngặt.

C. Các công ty gia sư đang phục hồi chậm rãi với chiến lược thận trọng, cân bằng giữa nhu cầu của phụ huynh và định hướng quản lý đang thay đổi.

D. Các doanh nghiệp gia sư tư nhân đang nối lại hoạt động dưới những quy định được làm rõ một phần, trong khi cơ quan chức năng vẫn duy trì giám sát và theo dõi.)

Giải thích:

∙        B. China’s private tutoring sector is gradually reviving with cautious expansion under careful regulatory oversight... - ĐÚNG: Tóm tắt đầy đủ 3 yếu tố cốt lõi: Phục hồi dần (reviving) + Thận trọng (cautious expansion) + Giám sát chặt chẽ (regulatory oversight).

∙        A - SAI: Sai từ "rapidly" và "encourage fast expansion".

∙        C - SAI: Thiếu yếu tố giám sát (oversight).

∙        D - SAI: Thiếu yếu tố chiến lược thận trọng của doanh nghiệp.