Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer...
Minh Anh
Thành viên cộng đồng
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 23 to 30.
Efforts to save the spoon-billed sandpiper highlight both the fragility of nature and the determination of conservationists to prevent extinction. This small migratory bird, native to the Arctic regions, is distinguished by its uniquely shaped bill, which flares into a spoon-like tip. If it becomes extinct, thousands of years of evolution will come to an end - a real tragedy.
For many years, the bird remained poorly documented, adding to its mystery but hindering conservation efforts. To address this, an international team of experts organized an expedition to one of its last breeding areas in North-East Russia. Their mission was to observe, record, and collect eggs from the wild. These eggs would be hatched in controlled conditions, and the chicks later transported to a conservation center in the United Kingdom. The goal was to establish a secure, self-sustaining population that could act as a safeguard against extinction in the wild.
The spoon-billed sandpiper undertakes an extraordinary migration of around 8,000 kilometers, traveling between Southeast Asia and Arctic Russia. Despite the harsh weather conditions in its breeding grounds, the region offers abundant food and fewer predators, making it ideal for raising young.
However, the species has declined rapidly due to habitat destruction and hunting along its migration route. Coastal development has eliminated key resting and feeding areas, while in some regions, birds are still trapped for food. Conservation groups have worked with local communities to reduce hunting by offering alternative livelihoods.
During the expedition, researchers located several nests and collected eggs for incubation. Although some nests were lost to predators, others hatched successfully, offering hope. The chicks were carefully raised in a biosecure environment to protect them from disease. These efforts represent a crucial step toward ensuring the survival of this unique species.
(Adapted from General Reading Practice Test)
Question 23. The word “bill” in paragraph 1 could be best replaced by ____________.
A. feather B. forehead C. wing D. beak
Question 24. The word “Their” in paragraph 2 refers to ____________.
A. an international team of experts B. the conservation centers in the UK
C. the breeding areas in North - East Russia D. a group of local conservationists
Question 25. The word “hindering” in paragraph 2 is OPPOSITE in meaning to ____________.
A. obstructing B. restricting C. complicating D. facilitating
Question 26. Which of the following best paraphrases the underlined sentence in paragraph 5?
A. Many nests were safe from predators, so most eggs hatched without problems.
B. Some nests were destroyed by predators, but others hatched and gave hope.
C. Predators protected some nests while others failed to hatch successfully.
D. Though some nests were protected from predators, others hatched, offering hope.
Question 27. Which of the following is NOT mentioned as the aim of the international team of experts?
A. To establish a safe population at a conservation center abroad.
B. To observe the birds and document their behavior in the wild.
C. To introduce the birds into completely new habitats worldwide.
D. To collect eggs for hatching under carefully controlled conditions.
Question 28. Which of the following is TRUE according to the passage?
A. The spoon-billed sandpiper migrates about five thousand miles.
B. The birds mainly breed in tropical regions of Southeast Asia.
C. Conservationists stopped all hunting through strict government laws.
D. Every nest found during the expedition hatched successfully.
Question 29. In which paragraph does the writer mention a very unusual feature of the spoon-billed sandpiper?
A. Paragraph 1 B. Paragraph 2 C. Paragraph 3 D. Paragraph 4
Question 30. In which paragraph does the writer mention threats of the species?
A. Paragraph 1 B. Paragraph 2 C. Paragraph 3 D. Paragraph 4
Cô Nguyễn Thị Sen
Chuyên giaĐã trả lời ngày 21/09/2026
Efforts to save the spoon-billed sandpiper highlight both the fragility of nature and the determination of conservationists to prevent extinction. This small migratory bird, native to the Arctic regions, is distinguished by its uniquely shaped bill, which flares into a spoon-like tip. If it becomes extinct, thousands of years of evolution will come to an end - a real tragedy.
For many years, the bird remained poorly documented, adding to its mystery but hindering conservation efforts. To address this, an international team of experts organized an expedition to one of its last breeding areas in North-East Russia. Their mission was to observe, record, and collect eggs from the wild. These eggs would be hatched in controlled conditions, and the chicks later transported to a conservation center in the United Kingdom. The goal was to establish a secure, self-sustaining population that could act as a safeguard against extinction in the wild.
The spoon-billed sandpiper undertakes an extraordinary migration of around 8,000 kilometers, traveling between Southeast Asia and Arctic Russia. Despite the harsh weather conditions in its breeding grounds, the region offers abundant food and fewer predators, making it ideal for raising young.
However, the species has declined rapidly due to habitat destruction and hunting along its migration route. Coastal development has eliminated key resting and feeding areas, while in some regions, birds are still trapped for food. Conservation groups have worked with local communities to reduce hunting by offering alternative livelihoods.
During the expedition, researchers located several nests and collected eggs for incubation. Although some nests were lost to predators, others hatched successfully, offering hope. The chicks were carefully raised in a biosecure environment to protect them from disease. These efforts represent a crucial step toward ensuring the survival of this unique species.
(Adapted from General Reading Practice Test)
Những nỗ lực cứu loài sẻ mỏ thìa (spoon-billed sandpiper) làm nổi bật cả sự mong manh của thiên nhiên và sự quyết tâm của các nhà bảo tồn nhằm ngăn chặn tuyệt chủng. Loài chim di cư nhỏ này, có nguồn gốc từ các vùng Bắc Cực, được phân biệt bởi chiếc mỏ có hình dạng độc đáo, loe thành đầu giống thìa. Nếu nó tuyệt chủng, hàng nghìn năm tiến hóa sẽ kết thúc - một bi kịch thực sự.
Trong nhiều năm, loài chim này được ghi chép kém, làm tăng thêm sự bí ẩn nhưng cản trở các nỗ lực bảo tồn. Để giải quyết vấn đề này, một đội ngũ chuyên gia quốc tế đã tổ chức một cuộc thám hiểm đến một trong những khu vực sinh sản cuối cùng của nó ở Đông Bắc Nga. Sứ mệnh của họ là quan sát, ghi chép và thu thập trứng từ tự nhiên. Những quả trứng này sẽ được ấp trong điều kiện kiểm soát, và những con non sau đó sẽ được vận chuyển đến một trung tâm bảo tồn ở Vương quốc Anh. Mục tiêu là thiết lập một quần thể an toàn, tự duy trì, có thể đóng vai trò bảo vệ chống tuyệt chủng trong tự nhiên.
Sẻ mỏ thìa thực hiện một cuộc di cư phi thường khoảng 8.000 km, di chuyển giữa Đông Nam Á và Bắc Cực Nga. Bất chấp điều kiện thời tiết khắc nghiệt ở nơi sinh sản, vùng này cung cấp nhiều thức ăn và ít kẻ thù hơn, khiến nó lý tưởng để nuôi con non.
Tuy nhiên, loài này đã suy giảm nhanh chóng do mất môi trường sống và săn bắt dọc theo tuyến di cư của nó. Phát triển ven biển đã loại bỏ các khu vực nghỉ ngơi và kiếm ăn quan trọng, trong khi ở một số khu vực, chim vẫn bị bẫy để làm thức ăn. Các nhóm bảo tồn đã làm việc với cộng đồng địa phương để giảm việc săn bắt bằng cách cung cấp các sinh kế thay thế.
Trong cuộc thám hiểm, các nhà nghiên cứu đã định vị một số tổ và thu thập trứng để ấp. Mặc dù một số tổ bị mất bởi kẻ săn mồi, những tổ khác đã nở thành công, mang lại hy vọng. Những con non được nuôi cẩn thận trong môi trường an toàn sinh học để bảo vệ chúng khỏi bệnh tật. Những nỗ lực này đại diện cho một bước quan trọng hướng tới đảm bảo sự tồn tại của loài độc đáo này.
Question 23: The word "bill" in paragraph 1 could be best replaced by ____________.
A. feather
B. forehead
C. wing D. beak
(Từ "bill" (mỏ chim) trong đoạn 1 có thể được thay thế tốt nhất bằng ____________.
A. lông vũ
B. trán
C. cánh
D. mỏ)
Giải thích: * A. feather - SAI: Nghĩa là lông vũ, không liên quan đến bộ phận mỏ chim.
- B. forehead - SAI: Nghĩa là trán, không phải là bộ phận dùng để ăn của chim.
- C. wing - SAI: Nghĩa là cánh, không dùng để thay thế cho mỏ.
- D. beak - ĐÚNG: "Bill" và "beak" đều có nghĩa là mỏ chim, hoàn toàn phù hợp để thay thế trong ngữ cảnh này.
Question 24: The word "Their" in paragraph 2 refers to ____________.
A. an international team of experts
B. the conservation centers in the UK
C. the breeding areas in North - East Russia
D. a group of local conservationists
(Từ "Their" trong đoạn 2 chỉ ____________.
A. một đội ngũ chuyên gia quốc tế
B. các trung tâm bảo tồn ở Anh
C. các khu vực sinh sản ở Đông Bắc Nga
D. một nhóm các nhà bảo tồn địa phương)
Giải thích: * A. an international team of experts - ĐÚNG: "Their" (của họ) dùng để thay thế cho "an international team of experts" đã được nhắc đến ngay trước đó.
- B. the conservation centers in the UK - SAI: Trung tâm bảo tồn không phải là đối tượng thực hiện sứ mệnh quan sát tại Nga.
- C. the breeding areas in North - East Russia - SAI: Đây là địa điểm, không thể sở hữu "sứ mệnh".
- D. a group of local conservationists - SAI: Bài đọc đề cập đến đội chuyên gia quốc tế, không phải nhóm địa phương.
Question 25: The word "hindering" in paragraph 2 is OPPOSITE in meaning to ____________.
A. obstructing
B. restricting
C. complicating D. facilitating
(Từ "hindering" (cản trở) trong đoạn 2 TRÁI NGHĨA với ____________.
A. cản trở, gây trở ngại
B. hạn chế
C. làm phức tạp
D. tạo điều kiện thuận lợi)
Giải thích: * A. obstructing - SAI: Đây là từ đồng nghĩa, cũng có nghĩa là cản trở, gây trở ngại.
- B. restricting - SAI: Đây là từ đồng nghĩa, có nghĩa là hạn chế.
- C. complicating - SAI: Đây là từ đồng nghĩa, có nghĩa là làm phức tạp thêm.
- D. facilitating - ĐÚNG: "Hindering" (cản trở) trái nghĩa hoàn toàn với "facilitating" (tạo điều kiện thuận lợi).
Question 26: Which of the following best paraphrases the underlined sentence in paragraph 5?
A. Many nests were safe from predators, so most eggs hatched without problems.
B. Some nests were destroyed by predators, but others hatched and gave hope.
C. Predators protected some nests while others failed to hatch successfully.
D. Though some nests were protected from predators, others hatched, offering hope.
(Câu nào sau đây diễn giải đúng nhất câu được gạch chân trong đoạn 5?
A. Nhiều tổ đã an toàn khỏi kẻ săn mồi, nên hầu hết trứng nở mà không gặp vấn đề.
B. Một số tổ bị phá hủy bởi kẻ săn mồi, nhưng những tổ khác đã nở và mang lại hy vọng.
C. Kẻ săn mồi đã bảo vệ một số tổ trong khi những tổ khác không nở thành công.
D. Mặc dù một số tổ được bảo vệ khỏi kẻ săn mồi, những tổ khác đã nở, mang lại hy vọng.)
Giải thích: * A. Many nests were safe from predators, so most eggs hatched without problems - SAI: Trái ngược với câu gốc nói rằng một số tổ đã bị mất (lost) do kẻ săn mồi.
- B. Some nests were destroyed by predators, but others hatched and gave hope - ĐÚNG: Diễn giải chính xác ý "lost to predators" bằng "destroyed by predators" và giữ nguyên vế hy vọng.
- C. Predators protected some nests while others failed to hatch successfully - SAI: Sai thực tế vì kẻ săn mồi không bao giờ "bảo vệ" tổ chim.
- D. Though some nests were protected from predators, others hatched, offering hope - SAI: Sai thông tin vì câu gốc nói một số tổ bị mất cho kẻ săn mồi chứ không phải được bảo vệ khỏi chúng.
Question 27: Which of the following is NOT mentioned as the aim of the international team of experts?
A. To establish a safe population at a conservation center abroad.
B. To observe the birds and document their behavior in the wild.
C. To introduce the birds into completely new habitats worldwide.
D. To collect eggs for hatching under carefully controlled conditions.
(Điều nào sau đây KHÔNG được nhắc đến như mục tiêu của đội ngũ chuyên gia quốc tế?
A. Thiết lập một quần thể an toàn tại trung tâm bảo tồn ở nước ngoài.
B. Quan sát các con chim và ghi chép hành vi của chúng trong tự nhiên.
C. Đưa các con chim vào những môi trường sống hoàn toàn mới trên toàn thế giới.
D. Thu thập trứng để ấp trong điều kiện được kiểm soát cẩn thận.)
Giải thích: * A. To establish a safe population at a conservation center abroad - SAI: Đây là thông tin CÓ được nhắc đến trong đoạn 2.
- B. To observe the birds and document their behavior in the wild - SAI: Thông tin này CÓ được nhắc đến trong đoạn 2.
- C. To introduce the birds into completely new habitats worldwide - ĐÚNG: Bài đọc không hề nhắc đến việc đưa chim vào môi trường mới trên toàn thế giới.
- D. To collect eggs for hatching under carefully controlled conditions - SAI: Thông tin này CÓ được nhắc đến trong đoạn 2.
Question 28: Which of the following is TRUE according to the passage?
A. The spoon-billed sandpiper migrates about five thousand miles.
B. The birds mainly breed in tropical regions of Southeast Asia.
C. Conservationists stopped all hunting through strict government laws.
D. Every nest found during the expedition hatched successfully.
(Điều nào sau đây ĐÚNG theo đoạn văn?
A. Sẻ mỏ thìa di cư khoảng 5.000 dặm.
B. Các con chim chủ yếu sinh sản ở các vùng nhiệt đới Đông Nam Á.
C. Các nhà bảo tồn đã chặn TOÀN BỘ săn bắt qua luật chính phủ nghiêm ngặt.
D. MỌI tổ tìm thấy trong cuộc thám hiểm đã nở thành công.)
Giải thích: * A. The spoon-billed sandpiper migrates about five thousand miles - ĐÚNG: Bài nêu chim di cư 8.000 km, tương đương khoảng 5.000 dặm (1 dặm ≈ 1,6 km).
- B. The birds mainly breed in tropical regions of Southeast Asia - SAI: Chim sinh sản ở vùng Bắc Cực Nga, không phải vùng nhiệt đới.
- C. Conservationists stopped all hunting through strict government laws - SAI: Bài chỉ nói là "giảm thiểu" (reduce) thông qua sinh kế thay thế, không phải chặn toàn bộ bằng luật.
- D. Every nest found during the expedition hatched successfully - SAI: Chỉ một số tổ nở thành công, số khác bị kẻ săn mồi phá hủy.
Question 29: In which paragraph does the writer mention a very unusual feature of the spoon-billed sandpiper?
A. Paragraph 1
B. Paragraph 2
C. Paragraph 3
D. Paragraph 4
(Tác giả đề cập đến một đặc điểm rất bất thường của sẻ mỏ thìa ở đoạn nào?
A. Đoạn 1
B. Đoạn 2
C. Đoạn 3
D. Đoạn 4)
Giải thích: * A. Paragraph 1 - ĐÚNG: Đoạn 1 mô tả đặc điểm mỏ hình thìa độc đáo của loài chim này.
- B. Paragraph 2 - SAI: Đoạn 2 tập trung vào cuộc thám hiểm và thu thập trứng.
- C. Paragraph 3 - SAI: Đoạn 3 nói về hành trình di cư dài 8.000 km.
- D. Paragraph 4 - SAI: Đoạn 4 nói về nguyên nhân suy giảm số lượng loài.
Question 30: In which paragraph does the writer mention threats of the species?
A. Paragraph 1
B. Paragraph 2
C. Paragraph 3 D. Paragraph 4
(Tác giả đề cập đến các mối đe dọa đối với loài này ở đoạn nào?
A. Đoạn 1
B. Đoạn 2
C. Đoạn 3
D. Đoạn 4)
Giải thích: * A. Paragraph 1 - SAI: Đoạn này chỉ giới thiệu về loài chim và đặc điểm ngoại hình.
- B. Paragraph 2 - SAI: Tập trung vào các nỗ lực bảo tồn cụ thể.
- C. Paragraph 3 - SAI: Nói về môi trường sinh sản và thức ăn.
- D. Paragraph 4 - ĐÚNG: Đoạn 4 nêu rõ các mối đe dọa như mất môi trường sống và bị săn bắt.