Question 1. A. where        B. which        C. whom
D. whose

Giải thích:

∙        A. where - SAI: Trạng từ quan hệ chỉ nơi chốn, không thể làm chủ ngữ cho động từ "has stopped".

∙        B. which - ĐÚNG: Đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ vật "The crisis" và làm chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ.

∙        C. whom - SAI: Đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ người, không làm chủ ngữ.

∙        D. whose - SAI: Đại từ quan hệ chỉ sở hữu, sau đó phải là một danh từ.

Question 2. A. number        B. level
C. quality
D. total

Giải thích:

∙        A. number - ĐÚNG: Cấu trúc "a large number of + N số nhiều" nghĩa là một số lượng lớn.

∙        B. level - SAI: "Level" nghĩa là mức độ, không đi kèm cấu trúc này để chỉ số lượng thách thức.

∙        C. quality - SAI: "Quality" nghĩa là chất lượng, không phù hợp về nghĩa trong ngữ cảnh nguồn cung.

∙        D. total - SAI: "Total" thường đi với "the total of" để chỉ tổng số, không dùng "a large total of".

Question 3. A. eternal
B. lifelong
C. endless        D. profound Giải thích:

∙        A. eternal - SAI: Nghĩa là vĩnh cửu, không phù hợp để mô tả tác động kinh tế.

∙        B. lifelong - SAI: Nghĩa là suốt đời, thường dùng cho kinh nghiệm hoặc học tập của cá nhân.

∙        C. endless - SAI: Nghĩa là vô tận, không phản ánh đúng tính chất của một tác động kinh tế.

∙        D. profound - ĐÚNG: Nghĩa là sâu sắc/lớn lao, thường dùng để mô tả những tác động quan trọng (profound impact)

Question 4. A. figure out        B. call for
C. go off
D. look after

Giải thích:

∙        A. figure out - ĐÚNG: Cụm động từ nghĩa là tìm ra, giải quyết vấn đề.

∙        B. call for - SAI: Nghĩa là kêu gọi hoặc đòi hỏi, không hợp logic khi đi với "how to reduce".

∙        C. go off - SAI: Nghĩa là phát nổ, đổ chuông hoặc hỏng (thức ăn), hoàn toàn sai ngữ cảnh.

∙        D. look after - SAI: Nghĩa là chăm sóc, không phù hợp với đối tượng là "tác động tiêu cực".

Question 5. A. extensive        B. extension
C. extensively
D. extend

Giải thích:

∙        A. extensive - ĐÚNG: Tính từ bổ nghĩa cho danh từ "damage", nghĩa là trên diện rộng hoặc nghiêm trọng.

∙        B. extension - SAI: Danh từ nghĩa là sự mở rộng, không đứng trước danh từ để bổ nghĩa như tính từ.

∙        C. extensively - SAI: Trạng từ, không dùng để bổ nghĩa trực tiếp cho danh từ.

∙        D. extend - SAI: Động từ nghĩa là mở rộng, không phù hợp về loại từ tại vị trí này.

Question 6. A. on        B. for
C. to
D. with

Giải thích:

∙        A. on - ĐÚNG: Cấu trúc "dependent on" (phụ thuộc vào) là một kết hợp từ cố định.

∙        B. for - SAI: Giới từ này không đi với tính từ "dependent" trong ngữ cảnh này.

∙        C. to - SAI: Không tạo thành cụm từ có nghĩa với "dependent".

∙        D. with - SAI: Sai cấu trúc giới từ đi kèm tính từ.

Dịch: Giá nhiên liệu tăng khi xung đột Trung Đông trở nên tồi tệ hơn

HÀ NỘI – Giá nhiên liệu của Việt Nam đã đạt mức cao kỷ lục vào ngày 7 tháng 3 do xung đột leo thang ở Trung Đông. Cuộc khủng hoảng, điều mà đã làm gián đoạn hoạt động vận chuyển trên tuyến đường vận chuyển dầu quan trọng nhất thế giới, đã gây ra sự thay đổi giá ngay lập tức sớm hơn lịch trình thông thường. Các chuyên gia cho rằng sự bất ổn này của thị trường là do một số lượng lớn các thách thức trong nguồn cung toàn cầu và chi phí vận chuyển tàu chở dầu gia tăng.

Chính phủ cảnh báo rằng cú sốc giá hiện tại có thể gây ra tác động sâu sắc đến sự phục hồi kinh tế và lĩnh vực giao thông vận tải của đất nước. Để tìm ra, làm thế nào giảm bớt những tác động này, ban liên bộ đang xem xét một số biện pháp giảm thuế và sử dụng quỹ bình ổn giá.

Sự gia tăng chi phí năng lượng phần lớn là do thiệt hại trên diện rộng tại các cơ sở dầu mỏ lớn sau các cuộc tấn công bằng máy bay không người lái gần đây. Với việc nền kinh tế Việt Nam vẫn phụ thuộc nhiều vào năng lượng nhập khẩu cho sản xuất công nghiệp, các quan chức đang theo dõi chặt chẽ eo biển Hormuz để đề phòng bất kỳ sự phong tỏa nào tiếp theo có thể đe dọa an ninh trong nước.

Question 7.

A. information important exam
B. important information exam

C. exam important information        D. important exam information Giải thích:

∙        A. information important exam - SAI: Sai trật tự từ (Danh từ chính không đứng đầu trong cụm này).

∙        B. important information exam - SAI: Sai trật tự (Tính từ + Danh từ bổ nghĩa + Danh từ chính).

∙        C. exam important information - SAI: Sai quy tắc tính từ đứng trước danh từ.

∙        D. important exam information - ĐÚNG: Tuân thủ quy tắc: Tính từ (important) + Danh từ bổ nghĩa (exam) + Danh từ chính (information).

Question 8. A. hope
B. wait
C. prepare        D. sit Giải thích:

∙        A. hope - SAI: Nghĩa là hy vọng, không đi với giới từ "for" để chỉ việc đi thi.

∙        B. wait - SAI: Nghĩa là chờ đợi, không phù hợp ngữ cảnh thí sinh thực hiện bài thi.

∙        C. prepare - SAI: Nghĩa là chuẩn bị, bài viết đang nói về việc thực hiện bài thi chính thức.

∙        D. sit - ĐÚNG: Cụm từ "sit for an exam" nghĩa là dự thi.

Question 9. A. power        B. control        C. ability
D. management

Giải thích:

∙        A. power - SAI: Nghĩa là quyền lực, không tạo thành cụm từ phù hợp.

∙        B. control - ĐÚNG: Cụm từ "beyond one's control" nghĩa là nằm ngoài tầm kiểm soát.

∙        C. ability - SAI: Nghĩa là khả năng, không dùng trong cấu trúc "beyond one's ability" cho sự cố kỹ thuật.

∙        D. management - SAI: Nghĩa là sự quản lý, không phù hợp ngữ cảnh.

Question 10. A. Except
B. Beyond
C. Without        D. Besides Giải thích:

∙        A. Except - SAI: Nghĩa là ngoại trừ, dùng khi loại trừ một đối tượng khỏi nhóm.

∙        B. Beyond - SAI: Nghĩa là vượt ngoài, không dùng để liệt kê thêm môn học.

∙        C. Without - SAI: Nghĩa là nếu không có, sai về logic liệt kê môn thi.

∙        D. Besides - ĐÚNG: Nghĩa là ngoài ra/bên cạnh đó (bao gồm cả đối tượng nhắc đến), dùng để thêm môn lựa chọn vào môn bắt buộc.

Question 11. A. confirm
B. compel
C. combine        D. comply Giải thích:

∙        A. confirm - SAI: Nghĩa là xác nhận, không đi với giới từ "with" trong ngữ cảnh này.

∙        B. compel - SAI: Nghĩa là ép buộc, không phù hợp cấu trúc và nghĩa.

∙        C. combine - SAI: Nghĩa là kết hợp, không phản ánh đúng việc thực hiện theo chương trình mới.

∙        D. comply - ĐÚNG: Cụm từ "comply with" nghĩa là tuân thủ theo (quy định, chương trình).

Question 12. A. to be led        B. leading        C. led
D. to lead

Giải thích:

∙        A. to be led - SAI: Dạng bị động của động từ nguyên mẫu có "to", không phù hợp cấu trúc rút gọn mệnh đề.

∙        B. leading - ĐÚNG: Rút gọn mệnh đề quan hệ dạng chủ động (leading to...), diễn tả kết quả tất yếu.

∙        C. led - SAI: Dạng rút gọn bị động, sai nghĩa vì việc công bố điểm là chủ thể gây ra kết quả.

∙        D. to lead - SAI: Động từ nguyên mẫu có "to" thường dùng để chỉ mục đích, không phù hợp mạch văn.

Thông báo: Lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo gần đây đã công bố lịch thi chính thức cho Kỳ thi Tốt nghiệp Quốc gia 2026. Thông báo này cung cấp thông tin quan trọng về kỳ thi để giúp học sinh chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới của mình.

•        Thời gian thi: Kỳ thi sẽ diễn ra từ ngày 10 đến ngày 12 tháng 6. Thí sinh sẽ chính thức dự thi các môn vào ngày 11 và 12 tháng 6.

•        Đăng ký: Từ ngày 17 đến ngày 21 tháng 4, tất cả học sinh lớp 12 được khuyến khích tham gia đăng ký thử trực tuyến trên hệ thống chính thức. Các sự cố kỹ thuật đôi khi nằm ngoài tầm kiểm soát, vì vậy việc đăng ký sớm được khuyến khích mạnh mẽ.

•        Môn thi: Kỳ thi gồm ba buổi thi. Ngoài ra, Toán và Ngữ văn, học sinh phải chọn thêm hai môn từ danh sách tự chọn như Vật lý, Lịch sử hoặc Tin học.

•        Dạng câu hỏi: Ngữ văn là môn duy nhất thi theo hình thức tự luận. Các môn khác sẽ tăng cường việc áp dụng kiến thức và kỹ năng vào các tình huống thực tế, điều này được kỳ vọng sẽ tạo ra sự khác biệt rõ rệt trong việc đánh giá năng lực thực tế của học sinh.

•        Chương trình mới: Kỳ thi năm 2026 tuân theo Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018. Do sự thay đổi này, các thí sinh tự do đã học theo chương trình cũ năm 2006 cũng được yêu cầu tuân theo chương trình mới này.

•        Kết quả: Điểm thi sẽ được công bố vào ngày 1 tháng 7, dẫn đến việc hoàn tất công nhận tốt nghiệp vào ngày 3 tháng 7.

Question 13.

A.         which have been widely adopted as an eco-friendly substitute for plastic in many retail stores

B.         whose role as an eco-friendly substitute for plastic in many retail stores has been widely debated

C.         adopted as an eco-friendly substitute for plastic in many retail stores because of their natural origin

D.         that are often considered an eco-friendly substitute for plastic in many retail stores nowadays

Giải thích:

∙        A. which have been widely adopted... - ĐÚNG: Mệnh đề quan hệ không xác định bổ sung thông tin nền cho "Paper bags".

∙        B. whose role... has been widely debated - SAI: Lỗi lặp ý (redundancy) vì vế sau đã có "have sparked debate".

∙        C. adopted as... - SAI: Sai cấu trúc rút gọn V3 vì làm câu mất đi sự liên kết logic về chủ thể thực hiện.

∙        D. that are often considered... - SAI: Quy tắc ngữ pháp không dùng "that" sau dấu phẩy trong mệnh đề quan hệ không xác định.

Question 14.

A.         many people have started to believe that they are the greenest option available for consumers

B.         this complexity has led many to question whether they are truly the greenest option available

C.         the greenest option available for consumers is to ignore whether they are truly eco-friendly

D.         it is not necessary to question whether they are the greenest option available for consumers

Giải thích:

∙        A. many people have started to believe... - SAI: Sai logic vì đoạn văn đang nêu tác hại, không thể kết

luận họ tin là "xanh nhất".

∙        B. this complexity has led many to question... - ĐÚNG: Phù hợp với mạch văn đang phân tích những mặt trái phức tạp của túi giấy.

∙        C. the greenest option... is to ignore... - SAI: Vô lý (nonsense) vì không thể chọn cách "không quan tâm" làm giải pháp xanh.

∙        D. it is not necessary to question... - SAI: Mâu thuẫn trực tiếp với nội dung bài đang đặt ra các nghi vấn về môi trường.

Question 15.

A.         starting to use recycled materials and non-toxic inks to improve their overall product quality recently

B.         have started using recycled materials and non-toxic inks to improve their overall product quality recently

C.         who start using recycled materials and non-toxic inks to improve their overall product quality recently

D.         to start using recycled materials and non-toxic inks to improve their overall product quality recently

Giải thích:

∙        A. starting to use... - SAI: Dạng V-ing không thể làm động từ chính của câu.

∙        B. have started using... - ĐÚNG: Thì hiện tại hoàn thành đóng vai trò động từ chính cho chủ ngữ "companies".

∙        C. who start using... - SAI: Biến cả vế thành mệnh đề phụ, thiếu động từ chính cho cả câu.

∙        D. to start using... - SAI: Động từ nguyên mẫu không thể làm động từ chính.

Question 16.

A.         simply switching to cotton bags could lead to more significant environmental damage without proper recycling

B.         providing free reusable bags in retail stores would be the most effective way to reduce plastic waste

C.         maximizing the lifespan of each bag is essential to offset its heavy initial production costs

D.         most consumers prefer cotton bags because they believe these products are naturally better for the planet

Giải thích:

∙        A. simply switching to cotton bags... - SAI: Diễn giải sai vì bài không nói túi cotton gây hại hơn, chỉ nói cần dùng nhiều lần.

∙        B. providing free reusable bags... - SAI: Lạc đề vì đang phân tích tác động môi trường, không phải chính sách bán lẻ.

∙        C. maximizing the lifespan... - ĐÚNG: Kết luận logic từ việc túi cotton cần dùng hơn 100 lần để bù chi phí sản xuất.

∙        D. most consumers prefer cotton bags... - SAI: Không liên kết với số liệu về số lần sử dụng ở câu trước.

Question 17.

A.         we still struggle with the complex challenge of reusing the bags we already have to protect nature

B.         despite the challenge, we have successfully identified the bags we already have as a sustainable choice

C.         reusing the bags we already have remains the most effective strategy to mitigate environmental harm

D.         the bags we already have are easily reused despite the complex challenge of modern consumer culture

Giải thích:

∙        A. we still struggle with... - SAI: Câu kết cần giải pháp hoặc hướng đi, không chỉ nêu khó khăn.

∙        B. we have successfully identified... - SAI: Dùng từ "successfully" quá khẳng định, trong khi bài nhấn mạnh đây là vấn đề phức tạp.

∙        C. reusing the bags we already have... - ĐÚNG: Là chiến lược hiệu quả nhất, phù hợp với định hướng phát triển bền vững ở cuối bài.

∙        D. are easily reused... - SAI: Mâu thuẫn vì nếu "dễ dàng" thì đã không có các tranh luận phức tạp trong bài.

Dịch: Paper bags, đã được sử dụng rộng rãi như một sự thay thế thân thiện với môi trường cho nhựa trong nhiều cửa hàng bán lẻ, đã làm dấy lên nhiều cuộc tranh luận trong những năm gần đây. Mặc dù chúng có thể phân hủy sinh học và dễ tái chế hơn nhựa, quá trình sản xuất của chúng lại đòi hỏi rất nhiều năng lượng và nước. Việc sản xuất một túi giấy tiêu tốn năng lượng gấp bốn lần so với túi nhựa, thường dẫn đến ô nhiễm hóa chất nghiêm trọng. Trên thực tế, sự phức tạp này đã khiến nhiều người đặt câu hỏi liệu chúng có thực sự là lựa chọn “xanh” nhất hay không, vì lượng khí thải carbon khổng lồ từ quá trình sản xuất có thể dễ dàng lấn át những lợi ích từ nguồn gốc tự nhiên của chúng.

Những người ủng hộ túi giấy cho rằng chúng an toàn hơn đối với động vật hoang dã và dễ thu hồi để tái chế. Tuy nhiên, một quan niệm sai lầm phổ biến là tất cả túi giấy đều đủ bền để bù đắp chi phí môi trường cao ban đầu của chúng. Để giải quyết vấn đề này, một số công ty có tư duy tiến bộ đã bắt đầu sử dụng vật liệu tái chế và mực không độc hại để cải thiện chất lượng sản phẩm tổng thể của họ gần đây, nhằm nâng cao độ bền và chất lượng của các sản phẩm giấy ngay từ giai đoạn sản xuất. Tuy vậy, việc sợi giấy bị yếu đi mỗi lần tái chế vẫn là một vấn đề gây nhiều tranh cãi.

Do đó, nhiều người tiêu dùng đang chuyển sang các lựa chọn có thể tái sử dụng, chẳng hạn như túi làm từ cotton hoặc polypropylene, như một giải pháp lâu dài. Tuy nhiên, các nghiên cứu cho thấy một chiếc túi cotton phải được sử dụng lại hơn một trăm lần mới có thể cân bằng tác động môi trường của một túi nhựa thông thường. Vì vậy, việc tối đa hóa vòng đời sử dụng của mỗi chiếc túi là điều cần thiết để bù đắp chi phí sản xuất ban đầu lớn của nó.

Tác động môi trường của bao bì vẫn là một vấn đề phức tạp không có câu trả lời đơn giản. Khi được nhìn nhận dưới góc độ phát triển bền vững, việc tái sử dụng những chiếc túi mà chúng ta đã có vẫn là chiến lược hiệu quả nhất để giảm thiểu tác hại môi trường, từ đó thúc đẩy một cách tiếp cận có trách nhiệm hơn đối với các nguồn tài nguyên hữu hạn của hành tinh chúng ta.

Impulse buying refers to making unplanned purchases driven by strong emotions and sudden urges rather than necessity. It is a widespread behaviour that many individuals experience at various points in their lives. Understanding the underlying psychological factors and the potential consequences of this phenomenon is essential for maintaining healthy financial habits and emotional well-being.

There are several psychological factors contributing to impulse buying, with intense emotions being one of the primary drivers. Many people use shopping as a way to cope with their feelings, seeking a temporary sense of pleasure or comfort during emotional low points. Social influence also plays a significant role; impulsive purchases often result from peer pressure, which drives individuals to blend in or keep up with social trends. Finally, retailers also play a significant role. Store layouts, product displays, and marketing strategies are carefully designed to entice shoppers to make spontaneous purchases. Furthermore, discounts, flash sales, and limited-time offers can pressure customers to buy more items than they actually need.

The effects of impulse buying on consumers can be quite diverse. On the one hand, a spontaneous purchase can provide immediate satisfaction and a temporary mood boost. However, this excitement is usually short-lived, often followed by feelings of guilt and regret. In more serious cases, frequent overspending leads to financial stress and debt, which have long-term negative consequences on a person’s quality of life.

Managing the urge to buy impulsively requires a combination of self-awareness and practical tactics. To alleviate these negative effects, consumers can apply strategies such as making shopping lists, setting strict budgets, and delaying shopping urges. These methods help individuals reflect on whether a purchase is truly essential, allowing them to make more informed decisions and maintain better control over their finances.

(Adapted from Chinh phục kỳ thi Tiếng Anh tốt nghiệp THPT)

Mua sắm bốc đồng là hành vi mua hàng không có kế hoạch trước, xuất phát từ cảm xúc mạnh mẽ và sự thôi thúc nhất thời thay vì từ nhu cầu thực tế. Đây là một hành vi phổ biến mà nhiều người từng trải qua ở những thời điểm khác nhau trong đời. Việc hiểu rõ các yếu tố tâm lý tiềm ẩn cũng như những hệ quả có thể xảy ra của hiện tượng này là rất cần thiết để duy trì thói quen tài chính lành mạnh và sự cân bằng về mặt cảm xúc.

Có một số yếu tố tâm lý góp phần vào hành vi mua sắm bốc đồng, trong đó cảm xúc mãnh liệt là một trong những nguyên nhân chính. Nhiều người sử dụng việc mua sắm như một cách để đối phó với cảm xúc của bản thân, tìm kiếm cảm giác vui thích hoặc dễ chịu tạm thời trong những giai đoạn cảm xúc đi xuống. Ảnh hưởng xã hội cũng đóng vai trò quan trọng; những giao dịch bốc đồng thường bắt nguồn từ áp lực bạn bè, khiến cá nhân muốn hòa nhập hoặc bắt kịp các xu hướng xã hội. Cuối cùng, bản thân các nhà bán lẻ cũng có tác động không nhỏ. Cách bố trí cửa hàng, cách trưng bày sản phẩm và các chiến lược tiếp thị đều được thiết kế tỉ mỉ nhằm lôi kéo người mua đưa ra quyết định mua sắm ngẫu hứng. Bên cạnh đó, các chương trình giảm giá, bán chớp nhoáng hay ưu đãi có thời hạn cũng tạo áp lực khiến khách hàng mua nhiều hơn mức thực sự cần.

Tác động của mua sắm bốc đồng đối với người tiêu dùng khá đa dạng. Một mặt, một giao dịch mua ngẫu hứng có thể mang lại sự hài lòng tức thời và cải thiện tâm trạng nhất thời. Tuy nhiên, cảm giác phấn khích này thường ngắn ngủi, và sau đó thường là những cơn bứt rứt, hối tiếc. Trong những trường hợp nghiêm trọng hơn, việc chi tiêu quá đà thường xuyên dẫn đến căng thẳng tài chính và nợ nần, gây ra những hậu quả tiêu cực lâu dài đến chất lượng cuộc sống của mỗi người.

Để kiểm soát cơn thôi thúc mua sắm bốc đồng, cần có sự kết hợp giữa nhận thức về bản thân và các biện pháp thực tế. Nhằm giảm thiểu những tác động tiêu cực này, người tiêu dùng có thể áp dụng các chiến lược như lập danh sách mua sắm, đặt ra ngân sách chặt chẽ và trì hoãn cơn muốn mua. Những phương pháp này giúp mỗi người cân nhắc liệu một món hàng có thực sự cần thiết hay không, từ đó đưa ra quyết định sáng suốt hơn và kiểm soát tốt hơn tình hình tài chính của mình.

Question 18. According to paragraph 2, which of the following is NOT TRUE about the causes of impulse buying?

A.         Limited-time offers can make people feel more comfortable about making instant decisions.

B.         Impulse buying can provide comfort to people when they are dealing with negative emotions.

C.         People make impulse purchases to keep up with their friends and family members.

D.         Retailers employ strategies to promote impulse buying, such as store layouts and promotions. (Theo đoạn 2, điều nào sau đây KHÔNG ĐÚNG về nguyên nhân của mua sắm bốc đồng?

A.         Các ưu đãi có thời hạn có thể khiến mọi người cảm thấy thoải mái hơn khi đưa ra quyết định tức thì.

B.         Mua sắm bốc đồng có thể mang lại sự an ủi cho mọi người khi họ đang đối diện với cảm xúc tiêu cực.

C.         Mọi người mua sắm bốc đồng để bắt kịp bạn bè và người thân trong gia đình.

D.         Các nhà bán lẻ sử dụng các chiến lược để thúc đẩy mua sắm bốc đồng, chẳng hạn như cách bố trí cửa hàng và các chương trình khuyến mãi.)

Giải thích:

∙        A. Limited-time offers can make people feel more comfortable... - SAI: (Thông tin KHÔNG ĐÚNG) Bài nói ưu đãi tạo "áp lực" (pressure) chứ không phải sự thoải mái.

∙        B. Impulse buying can provide comfort... - ĐÚNG: (Thông tin có trong bài) Nhiều người mua sắm để đối phó cảm xúc tiêu cực.

∙        C. People make impulse purchases to keep up with... - ĐÚNG: (Thông tin có trong bài) Do áp lực bạn bè và xu hướng xã hội.

∙        D. Retailers employ strategies... - ĐÚNG: (Thông tin có trong bài) Cách bố trí và tiếp thị được thiết kế để lôi kéo khách.

Question 19. The phrase "blend in" in paragraph 2 is CLOSEST in meaning to         .

A. check in        B. fit in        C. get in
D. fill in (Cụm từ "blend in" trong đoạn 2 có nghĩa GẦN NHẤT với         .

A. đăng ký/điểm danh
B. hòa nhập
C. vào/đến
D. điền vào)

Giải thích:

∙        A. check in - SAI: Nghĩa là đăng ký hoặc điểm danh.

∙        B. fit in - ĐÚNG: Nghĩa là hòa nhập, tương đồng với "blend in" trong ngữ cảnh áp lực bạn bè.

∙        C. get in - SAI: Nghĩa là đi vào hoặc đến nơi.

∙        D. fill in - SAI: Nghĩa là điền vào thông tin

Question 20. Which of the following is the best paraphrase for the underlined sentence in paragraph 2?

A.         Retailers focus on store layouts and marketing to prevent customers from buying items they do not need.

B.         The way stores are arranged and marketed is intended to attract customers into buying things without planning.

C.         Spontaneous purchases are impossible to make because of the way stores and product displays are organized.

D.         Marketing strategies are only successful when shoppers refuse to be influenced by attractive product displays.

(Cách diễn đạt nào sau đây là tốt nhất cho câu được gạch chân trong đoạn 2?

A.         Các nhà bán lẻ tập trung vào cách bố trí cửa hàng và tiếp thị để ngăn khách hàng mua những thứ họ không cần.

B.         Cách sắp xếp và tiếp thị cửa hàng nhằm mục đích thu hút khách hàng mua những thứ mà không có kế hoạch trước.

C.         Việc mua sắm ngẫu hứng là không thể thực hiện được vì cách tổ chức cửa hàng và trưng bày sản phẩm.

D.         Các chiến lược tiếp thị chỉ thành công khi người mua từ chối bị ảnh hưởng bởi cách trưng bày sản phẩm hấp dẫn.)

Giải thích:

∙        A. Retailers focus on... to prevent customers... - SAI: Bẫy đảo nghĩa, "prevent" (ngăn cản) ngược lại với "entice" (dụ dỗ).

∙        B. The way stores are arranged... is intended to attract... - ĐÚNG: Chuyển đổi chính xác các cụm từ đồng nghĩa: arranged = layouts; attract = entice; without planning = spontaneous.

∙        C. Spontaneous purchases are impossible... - SAI: Bẫy phóng đại, khẳng định là "không thể" trong khi thực tế cửa hàng đang tạo điều kiện.

∙        D. Marketing strategies are only successful when... - SAI: Bẫy thêm thông tin điều kiện không có trong bài đọc.

Question 21. According to paragraph 3, what is TRUE about the effects of impulse buying?

A.         Impulse buying always leads to long-term negative consequences.

B.         Feelings of guilt and regret are common after impulse buying.

C.         Financial stress is the only consequence of impulse buying.

D.         Impulse buying provides a lasting sense of satisfaction. (Theo đoạn 3, điều gì là ĐÚNG về tác động của mua sắm bốc đồng?

A.         Mua sắm bốc đồng luôn dẫn đến những hậu quả tiêu cực lâu dài.

B.         Cảm giác tội lỗi và hối tiếc thường xuất hiện sau khi mua sắm bốc đồng.

C.         Căng thẳng tài chính là hậu quả duy nhất của mua sắm bốc đồng.

D.         Mua sắm bốc đồng mang lại cảm giác hài lòng lâu dài.)

Giải thích:

∙        A. Impulse buying always leads to long-term negative consequences. - SAI: Từ "always" (luôn luôn) quá cực đoan, bài chỉ nói "trong những trường hợp nghiêm trọng hơn".

∙        B. Feelings of guilt and regret are common after impulse buying. - ĐÚNG: Bài nêu rõ phấn khích thường ngắn ngủi và theo sau là cảm giác tội lỗi và hối tiếc.

∙        C. Financial stress is the only consequence of impulse buying. - SAI: Từ "only" (duy nhất) là SAI, vì còn có hậu quả về cảm xúc như hối tiếc.

∙        D. Impulse buying provides a lasting sense of satisfaction. - SAI: Bài nói cảm giác này chỉ là "nhất thời" (short-lived) chứ không phải "lâu dài" (lasting).

Question 22. The word "which" in paragraph 3 refers to         .

A.         impulse buying
B. negative consequences

C. financial stress and debt                D. overspending (Từ "which" trong đoạn 3 đề cập đến         .

A. mua sắm bốc đồng
B. những hậu quả tiêu cực

C. căng thẳng tài chính và nợ nần
D. việc chi tiêu quá đà)

Giải thích:

∙        A. impulse buying - SAI: Không phải là đối tượng gây ra hậu quả trực tiếp trong cấu trúc câu này.

∙        B. negative consequences - SAI: "Which" không thay thế cho chính cụm từ nằm trong mệnh đề kết quả.

∙        C. financial stress and debt - ĐÚNG: Đại từ quan hệ "which" thay thế cho danh từ đứng trước nó là "financial stress and debt".

∙        D. overspending - SAI: "Overspending" là nguyên nhân dẫn đến "stress and debt", không phải đối tượng trực tiếp của "which"

Question 23. The word "alleviate" in paragraph 4 is OPPOSITE in meaning to         .

A. intensify        B. relieve
C. diminish
D. ease (Từ "alleviate" trong đoạn 4 có nghĩa TRÁI NGƯỢC với                 .

A. làm trầm trọng thêm
B. làm giảm nhẹ

C. làm suy giảm
D. làm dịu)

Giải thích:

∙        A. intensify - ĐÚNG: "Alleviate" nghĩa là làm giảm bớt/nhẹ bớt. Trái nghĩa là "intensify" (làm trầm trọng thêm/tăng cường).

∙        B. relieve - SAI: Đây là từ đồng nghĩa, nghĩa là làm nhẹ bớt.

∙        C. diminish - SAI: Đây là từ đồng nghĩa, nghĩa là làm suy giảm.

∙        D. ease - SAI: Đây là từ đồng nghĩa, nghĩa là làm dịu đi.

Question 24. In which paragraph does the writer mention the role of retailers in encouraging unplanned purchases?

A. Paragraph 3        B. Paragraph 2        C. Paragraph 4
D. Paragraph 1 (Trong đoạn văn nào, tác giả đề cập đến vai trò của các nhà bán lẻ trong việc khuyến khích các giao dịch mua không có kế hoạch trước?

A. Đoạn 3
B. Đoạn 2
C. Đoạn 4
D. Đoạn 1)

Giải thích:

∙        A. Paragraph 3 - SAI: Đoạn này tập trung vào tác động và hậu quả.

∙        B. Paragraph 2 - ĐÚNG: Đoạn này nêu rõ vai trò của nhà bán lẻ qua cách bố trí cửa hàng và chiến lược tiếp thị.

∙        C. Paragraph 4 - SAI: Đoạn này tập trung vào các chiến lược kiểm soát và giải pháp.

∙        D. Paragraph 1 - SAI: Đoạn này định nghĩa về mua sắm bốc đồng.

Question 25. In which paragraph does the writer suggest specific methods to control the urge to shop?

A. Paragraph 2
B. Paragraph 1
C. Paragraph 3        D. Paragraph 4

(Trong đoạn văn nào, tác giả đề xuất những phương pháp cụ thể để kiểm soát cơn thôi thúc mua sắm?

A. Đoạn 2
B. Đoạn 1
C. Đoạn 3
D. Đoạn 4)

Giải thích:

∙        A. Paragraph 2 - SAI: Đoạn này nói về nguyên nhân và yếu tố tâm lý.

∙        B. Paragraph 1 - SAI: Đoạn này giới thiệu hiện tượng chung.

∙        C. Paragraph 3 - SAI: Đoạn này phân tích hệ quả.

∙        D. Paragraph 4 - ĐÚNG: Tác giả đề xuất các phương pháp cụ thể như lập danh sách, đặt ngân sách và trì hoãn cơn muốn mua.

Question 26.

A.         In contrast, countries with restrictive media environments demonstrate slower growth, indicating persistent structural barriers to cultural freedom.

B.         Regions with higher internet penetration—particularly North America and Western Europe—exhibit the strongest correlation between digital engagement and musical activism.

C.         The chart illustrates a consistent global increase in the percentage of musicians integrating political or social themes into their compositions, rising from 18% in 2010 to nearly 64% in 2025.

D.         Overall, the data underscores the expanding influence of technology in transforming music from a purely aesthetic medium into a central instrument of global political discourse.

e.        This upward trajectory corresponds with the widespread adoption of digital streaming platforms and the

democratization of online distribution networks.

(Adapted from Brusila, 2022)

A. c – e – b – a – d  B. c – e – b – d – a
C. c – a – e – b – d
D. b – c – e – a – d

C.  “The chart illustrates a consistent global increase in the percentage of musicians integrating political or social themes into their compositions, rising from 18% in 2010 to nearly 64% in 2025.”

∙        Giải thích: Đây là câu mở đầu, giới thiệu nội dung biểu đồ và xu hướng chính.

∙        Dịch câu: Biểu đồ minh họa sự gia tăng ổn định trên toàn cầu về tỷ lệ nhạc sĩ đưa các chủ đề chính trị hoặc xã hội vào tác phẩm của họ, từ 18% năm 2010 lên gần 64% vào năm 2025.

e. “This upward trajectory corresponds with the widespread adoption of digital streaming platforms and the democratization of online distribution networks.”

∙        Giải thích: “This upward trajectory” liên kết với xu hướng tăng ở câu c → giải thích nguyên nhân.

∙        Dịch câu: Xu hướng tăng này tương ứng với sự phổ biến rộng rãi của các nền tảng phát trực tuyến và sự dân chủ hóa của các mạng phân phối trực tuyến.

B.         “Regions with higher internet penetration—particularly North America and Western Europe—exhibit the strongest correlation between digital engagement and musical activism.”

∙        Giải thích: Câu này cụ thể hóa ảnh hưởng của công nghệ theo khu vực.

∙        Dịch câu: Những khu vực có tỷ lệ sử dụng internet cao—đặc biệt là Bắc Mỹ và Tây Âu—cho thấy mối tương quan mạnh nhất giữa sự tham gia kỹ thuật số và hoạt động âm nhạc mang tính xã hội.

A.  “In contrast, countries with restrictive media environments demonstrate slower growth, indicating persistent structural barriers to cultural freedom.”

∙        Giải thích: “In contrast” → đưa ra sự đối lập với câu b (khu vực ít tự do hơn).

∙        Dịch câu: Ngược lại, các quốc gia có môi trường truyền thông hạn chế cho thấy sự tăng trưởng chậm hơn, cho thấy vẫn tồn tại những rào cản mang tính cấu trúc đối với tự do văn hóa.

D.  “Overall, the data underscores the expanding influence of technology in transforming music from a purely aesthetic medium into a central instrument of global political discourse.”

∙        Giải thích: Câu kết (overview), tổng hợp và nhấn mạnh vai trò của công nghệ.

∙        Dịch câu: Nhìn chung, dữ liệu nhấn mạnh ảnh hưởng ngày càng mở rộng của công nghệ trong việc biến âm nhạc từ một phương tiện thuần túy thẩm mỹ thành một công cụ trung tâm của diễn ngôn chính trị toàn cầu.

Question 27.

A.         Peter: Do you have any suggestions for us, Ms Hoa?

B.         Ms Hoa: I’d recommend Trang An Scenic Landscape Complex.

C.         Ms Hoa: We need to plan a field trip to a heritage site in Vietnam. So, where would you like to go?

(Adapted from Global Success)

A. b – a – c
B. c – b – a        C. c – a – b        D. a – c – b

C.         Ms Hoa: “We need to plan a field trip to a heritage site in Vietnam. So, where would you like to go?”

∙        Giải thích: Đây là câu mở đầu, cô Hoa nêu nhiệm vụ và hỏi ý kiến học sinh.

∙        Dịch câu: Chúng ta cần lên kế hoạch cho một chuyến tham quan đến một di sản ở Việt Nam. Vậy các em muốn đi đâu?

A.         Peter: “Do you have any suggestions for us, Ms Hoa?”

∙        Giải thích: Peter phản hồi bằng cách hỏi lại cô để xin gợi ý.

∙        Dịch câu: Cô có gợi ý nào cho chúng em không ạ, cô Hoa?

B.         Ms Hoa: “I’d recommend Trang An Scenic Landscape Complex.”

∙        Giải thích: Cô Hoa đưa ra đề xuất cụ thể sau khi được hỏi.

∙        Dịch câu: Cô sẽ đề xuất Quần thể danh thắng Tràng An.

Question 28.

Dear Ms. Trang,

A.         Last summer, I gained valuable experience at a local kindergarten, where I worked alongside teachers, contributed to classes, and supervised children during break times.

B.         I have attached my CV for your consideration and would be delighted to attend an interview at your convenience.

C.         I am writing in response to your online advertisement seeking staff for your kindergarten’s summer school program. I wish to apply for the position of children’s activity coordinator.

D.         I aspire to become a kindergarten teacher and hope to gain further experience by working with your successful organization.

e.        Please feel free to contact me if you require further information. Yours sincerely,

Thu Nguyen

(Adapted from Discovery)

A. e – a – d – c – b
B. e – a – c – d – b        C. c – a – d – b – e        D. c – b – d – a – e

C.         “I am writing in response to your online advertisement seeking staff for your kindergarten’s summer school program. I wish to apply for the position of children’s activity coordinator.”

∙        Giải thích: Đây là câu mở đầu, nêu rõ lý do viết thư và vị trí ứng tuyển.

∙        Dịch câu: Tôi viết thư này để phản hồi quảng cáo tuyển dụng trực tuyến của quý trường cho chương trình hè mẫu giáo. Tôi muốn ứng tuyển vị trí điều phối viên hoạt động cho trẻ em.

A.         “Last summer, I gained valuable experience at a local kindergarten, where I worked alongside teachers,

contributed to classes, and supervised children during break times.”

∙        Giải thích: Sau khi nêu mục đích, ứng viên trình bày kinh nghiệm liên quan.

∙        Dịch câu: Mùa hè năm ngoái, tôi đã tích lũy được kinh nghiệm quý báu tại một trường mẫu giáo địa phương, nơi tôi làm việc cùng giáo viên, hỗ trợ lớp học và giám sát trẻ trong giờ nghỉ.

D.         “I aspire to become a kindergarten teacher and hope to gain further experience by working with your successful organization.”

∙        Giải thích: Câu này nêu mục tiêu nghề nghiệp và động lực ứng tuyển.

∙        Dịch câu: Tôi mong muốn trở thành giáo viên mẫu giáo và hy vọng có thể tích lũy thêm kinh nghiệm khi làm việc tại tổ chức thành công của quý trường.

B.         “I have attached my CV for your consideration and would be delighted to attend an interview at your convenience.”

∙        Giải thích: Câu này đề cập đến CV và mong muốn được phỏng vấn.

∙        Dịch câu: Tôi đã đính kèm CV để quý vị xem xét và rất sẵn lòng tham gia phỏng vấn vào thời gian thuận tiện.

e.        “Please feel free to contact me if you require further information.”

∙        Giải thích: Câu kết, cung cấp lời mời liên hệ thêm thông tin.

∙        Dịch câu: Xin vui lòng liên hệ với tôi nếu quý vị cần thêm thông tin.

Question 29.

A.         Mary: That’s a good idea! We can also stop buying products made from wild animals.

B.         Mary: Yes, I do! What can we do to help them?

C.         Tom: Exactly! And we should tell others to protect endangered species, too.

D.         Tom: Hi, Mary! Do you want to help protect wild animals?

e.        Tom: We can use reusable bags when we shop. It helps reduce plastic waste in nature.

(Adapted from THINK)

A. d – a – c – b – e
B. d - c – a – b – e
C. d – e – a – c – b        D. d – b – e – a – c

D.         Tom: “Hi, Mary! Do you want to help protect wild animals?”

∙        Giải thích: Đây là câu mở đầu, Tom chào và đặt vấn đề.

∙        Dịch câu: Chào Mary! Bạn có muốn giúp bảo vệ động vật hoang dã không?

B. Mary: “Yes, I do! What can we do to help them?”

∙        Giải thích: Mary đồng ý và hỏi cách thực hiện → phản hồi trực tiếp.

∙        Dịch câu: Có chứ! Chúng ta có thể làm gì để giúp chúng?

e.        Tom: “We can use reusable bags when we shop. It helps reduce plastic waste in nature.”

∙        Giải thích: Tom đưa ra giải pháp đầu tiên.

∙        Dịch câu: Chúng ta có thể sử dụng túi tái sử dụng khi mua sắm. Điều đó giúp giảm rác thải nhựa trong tự nhiên.

A. Mary: “That’s a good idea! We can also stop buying products made from wild animals.”

∙        Giải thích: Mary đồng tình và bổ sung thêm ý tưởng.

∙        Dịch câu: Ý hay đó! Chúng ta cũng có thể ngừng mua các sản phẩm làm từ động vật hoang dã.

C. Tom: “Exactly! And we should tell others to protect endangered species, too.”

∙        Giải thích: Tom đồng ý và mở rộng hành động.

∙        Dịch câu: Chính xác! Và chúng ta cũng nên nói với người khác bảo vệ các loài có nguy cơ tuyệt chủng.

Question 30.

A.         In the past, most people usually stopped studying completely after they left school or university.

B.         Some people even return to formal education later in life to explore new goals, dreams, or personal interests.

C.         Over time, as the world has changed rapidly, lifelong learning has become more necessary and important than ever.

D.         Today, many adults continue learning through online courses, helpful workshops, or self-study programs at home.

e.        This helps them stay updated with new knowledge, adapt to modern challenges, and remain active in today’s society.

(Adapted from Key English Test 2)

A. a – e – c – d – b        B. a – c – d – b – e        C. a – e – d – b – c
D. a – c – e – d – b

A.         “In the past, most people usually stopped studying completely after they left school or university.”

∙        Giải thích: Đây là câu mở đầu, nêu thực trạng trong quá khứ để làm nền so sánh.

∙        Dịch câu: Trước đây, hầu hết mọi người thường ngừng học hoàn toàn sau khi rời trường học hoặc đại học.

C.         “Over time, as the world has changed rapidly, lifelong learning has become more necessary and important than ever.”

∙        Giải thích: Câu này chuyển sang hiện tại, giải thích sự thay đổi → học tập suốt đời trở nên cần thiết.

∙        Dịch câu: Theo thời gian, khi thế giới thay đổi nhanh chóng, việc học tập suốt đời trở nên cần thiết và quan trọng hơn bao giờ hết.

D.         “Today, many adults continue learning through online courses, helpful workshops, or self-study programs at home.”

∙        Giải thích: Câu này đưa ra ví dụ cụ thể về việc học tập suốt đời trong hiện tại.

∙        Dịch câu: Ngày nay, nhiều người trưởng thành tiếp tục học thông qua các khóa học trực tuyến, hội thảo hữu ích hoặc chương trình tự học tại nhà.

B.         “Some people even return to formal education later in life to explore new goals, dreams, or personal interests.”

∙        Giải thích: Câu này bổ sung thêm một hình thức học tập khác → quay lại giáo dục chính quy.

∙        Dịch câu: Một số người thậm chí quay lại học chính quy sau này để theo đuổi những mục tiêu, ước mơ hoặc sở thích cá nhân mới.

e.        “This helps them stay updated with new knowledge, adapt to modern challenges, and remain active in today’s society.”

∙        Giải thích: “This” tổng hợp các hình thức học ở câu d và b → nêu lợi ích.

∙        Dịch câu: Điều này giúp họ cập nhật kiến thức mới, thích nghi với những thách thức hiện đại và duy trì sự năng động trong xã hội ngày nay.

Despite the promises of hyper-connected urban life—where individuals live in proximity to thousands of others, surrounded by endless opportunities for engagement—a silent epidemic of loneliness has taken root.

[I] While cities are designed to maximize accessibility and interaction, their architecture surprisingly creates deep isolation. Tower blocks, temporary populations, and fast-paced lifestyles reduce the depth of social ties. Ironically, even in coffee shops full of people or on subways crammed shoulder to shoulder, meaningful human connection can remain hard to find. For many urban dwellers, the absence of community has become a quiet, long-term problem, hidden by the busy pace of modern life.

This phenomenon, while not novel, is escalating in size and complexity. [II] With the rise of remote work, precarious gig economies, and digital-first communication, the traditional foundations of belonging— neighborhood familiarity, face-to-face routines, and physical gathering spaces—are fading. Algorithms increasingly control our interactions, prioritizing efficiency over intimacy. Some urban planners argue that design decisions, such as prioritizing private transport over walkable public spaces, have indirectly caused social isolation. This slow erosion of communal infrastructure is rarely noticed in policy debates, yet its psychological consequences are becoming undeniable.

Governments and public health bodies are beginning to acknowledge loneliness not merely as an emotional state but as a public health concern. [III] Studies have equated chronic loneliness with the risks of smoking and obesity. They link it to higher rates of depression, cardiovascular disease, and premature mortality. In response, some cities have created the position of “ministers of loneliness,” started programs to improve social spaces, and even tried “connection prescriptions,” where people are encouraged to join local clubs, choirs, or group activities instead of taking medicine. However, critics say these efforts are mostly symbolic and often do not have enough long-term funding or strong support.

Still, addressing urban loneliness demands more than reactive programs. [IV] It calls for a fundamental reimagining of urban life—one that values depth over density, presence over productivity. This might involve rearranging city spaces to foster spontaneous interactions, investing in third places like libraries or community kitchens, and using digital tools in ways that improve—rather than replace—face-to-face interaction. If left unaddressed, the city may continue to expand in size and complexity yet shrink in human warmth and solidarity.

(Adapted from Research Gate)

Bất chấp những lời hứa hẹn về đời sống đô thị siêu kết nối – nơi con người sống cận kề với hàng nghìn người khác, được bao quanh bởi vô vàn cơ hội để tương tác – một đại dịch thầm lặng mang tên sự cô đơn đã bén rễ. [I] Trong khi các thành phố được thiết kế để tối đa hóa khả năng tiếp cận và tương tác, thì kiến trúc của chúng, thật đáng ngạc nhiên, lại tạo ra sự cô lập sâu sắc. Các tòa tháp cao tầng, dân cư tạm thời và nhịp sống hối hả đã làm giảm bớt chiều sâu của các mối quan hệ xã hội. Trớ trêu thay, ngay cả trong những quán cà phê đông đúc người hay trên những chuyến tàu điện ngầm chật kín vai sát vai, sự kết nối giữa người với người có ý nghĩa thực sự vẫn có thể khó tìm thấy. Đối với nhiều cư dân đô thị, sự vắng bóng của cộng đồng đã trở thành một vấn đề âm thầm, kéo dài, bị che khuất bởi nhịp sống bận rộn của thời hiện đại.

Hiện tượng này, dù không phải là mới, đang gia tăng cả về quy mô lẫn mức độ phức tạp. [II] Với sự nổi lên của làm việc từ xa, nền kinh tế việc làm linh hoạt bấp bênh và giao tiếp lấy kỹ thuật số làm trung tâm, những nền tảng truyền thống của sự gắn bó – sự thân quen với hàng xóm, các thói quen mặt đối mặt và không gian sinh hoạt tập thể vật lý – đang dần mai một. Các thuật toán ngày càng kiểm soát sự tương tác của chúng ta, ưu tiên hiệu suất hơn là sự gần gũi. Một số nhà quy hoạch đô thị cho rằng các quyết định về thiết kế, chẳng hạn như ưu tiên giao thông cá nhân hơn các không gian công cộng có thể đi bộ, đã gián tiếp gây ra sự cô lập xã hội. Sự bào mòn dần dần cơ sở hạ tầng cộng đồng này hiếm khi được chú ý trong các cuộc tranh luận chính sách, nhưng những hệ lụy về mặt tâm lý của nó đang trở nên không thể phủ nhận.

Các chính phủ và cơ quan y tế công cộng đang bắt đầu công nhận sự cô đơn không chỉ đơn thuần là một trạng thái cảm xúc mà còn là một vấn đề sức khỏe cộng đồng. [III] Các nghiên cứu đã so sánh sự cô đơn kinh niên với những nguy cơ của việc hút thuốc và béo phì. Họ liên kết nó với tỷ lệ trầm cảm, bệnh tim mạch và tử vong sớm cao hơn. Để ứng phó, một số thành phố đã tạo ra vị trí "bộ trưởng phụ trách vấn đề cô đơn", khởi xướng các chương trình cải thiện không gian xã hội, và thậm chí thử nghiệm "đơn kết nối", theo đó người dân được khuyến khích tham gia các câu lạc bộ địa phương, dàn hợp xướng hoặc các hoạt động nhóm thay vì dùng thuốc. Tuy nhiên, các nhà phê bình cho rằng những nỗ lực này chủ yếu mang tính tượng trưng và thường không có đủ nguồn lực tài chính dài hạn hay sự hỗ trợ mạnh mẽ.

Tuy nhiên, việc giải quyết nạn cô đơn đô thị đòi hỏi nhiều hơn là các chương trình mang tính phản ứng. [IV] Nó kêu gọi một sự hình dung lại mang tính nền tảng về đời sống đô thị – một lối sống coi trọng chiều

sâu hơn mật độ, sự hiện diện hơn năng suất. Điều này có thể bao gồm việc sắp xếp lại không gian thành phố để khuyến khích các tương tác tự phát, đầu tư vào những không gian thứ ba như thư viện hoặc bếp ăn cộng đồng, và sử dụng các công cụ kỹ thuật số theo những cách nhằm tăng cường – thay vì thay thế – sự tương tác mặt đối mặt. Nếu không được giải quyết, thành phố có thể tiếp tục mở rộng về quy mô và mức độ phức tạp, nhưng lại thu hẹp lại về tình cảm gắn bó và tinh thần tương thân tương ái giữa con người.

Question 31. According to paragraph 1, which of the following is TRUE about urban loneliness?

A.         is more commonly found in suburban rather than inner-city areas.

B.         brings about fewer opportunities for engagement.

C.         often occurs despite physical and social closeness.

D.         usually stems from convenience and interaction. (Theo đoạn 1, điều nào sau đây là ĐÚNG về nạn cô đơn đô thị?

A.         thường phổ biến ở khu ngoại ô hơn là khu nội thành.

B.         mang lại ít cơ hội tương tác hơn.

C.         thường xảy ra bất chấp sự gần gũi về thể chất và xã hội.

D.         thường bắt nguồn từ sự thuận tiện và tương tác.)

Giải thích:

∙        A. is more commonly found in suburban... - SAI: Bài tập trung vào "inner-city" (đô thị) chứ không nói phổ biến hơn ở ngoại ô.

∙        B. brings about fewer opportunities for engagement. - SAI: Ngược lại, đô thị có "vô vàn cơ hội" (endless opportunities) để tương tác.

∙        C. often occurs despite physical and social closeness. - ĐÚNG: Bài nêu trớ trêu là dù ở nơi đông đúc (vai sát vai) nhưng vẫn khó tìm thấy kết nối thực sự.

∙        D. usually stems from convenience and interaction. - SAI: Sự thuận tiện và tương tác là mục tiêu của thiết kế, không phải là nguồn gốc của cô đơn.

Question 32. Which of the following best summarizes the main idea of paragraph 1?

A.         Although cities are built to foster social interaction, their very nature often leads to widespread emotional isolation.

B.         The rise of dense urban neighborhoods has transformed communal life into superficial interactions centered on individual productivity.

C.         Most city residents are unable to develop lasting friendships due to shifting demographics and relentless work pressures.

D.         Social isolation is a recent phenomenon, caused largely by overpopulation and the disappearance of personal spaces in cities.

(Lựa chọn nào sau đây tóm tắt đúng nhất ý chính của đoạn 1?

A.         Mặc dù các thành phố được xây dựng để thúc đẩy tương tác xã hội, nhưng bản chất của chúng thường dẫn đến sự cô lập về mặt cảm xúc trên diện rộng.

B.         Sự gia tăng của các khu dân cư đô thị đông đúc đã biến đời sống cộng đồng thành những tương tác hời hợt lấy năng suất cá nhân làm trung tâm.

C.         Hầu hết cư dân thành phố không thể phát triển tình bạn lâu dài do sự thay đổi nhân khẩu học và áp lực công việc không ngừng.

D.         Sự cô lập xã hội là một hiện tượng mới nổi, phần lớn do quá tải dân số và sự biến mất của không gian riêng tư trong các thành phố.)

Giải thích:

∙        A. Although cities are built to foster... leads to isolation - ĐÚNG: Tóm tắt hoàn hảo nghịch lý của đoạn 1: thiết kế để kết nối nhưng lại gây cô đơn.

∙        B. The rise of dense urban... centered on individual productivity - SAI: Bẫy thêm thông tin về "năng suất", yếu tố này không được đề cập trong đoạn 1.

∙        C. Most city residents are unable to develop... due to shifting demographics... - SAI: Bẫy suy diễn, nguyên nhân "demographics" không xuất hiện trong đoạn này.

∙        D. Social isolation is a recent phenomenon... - SAI: Bài không khẳng định đây là hiện tượng mới nổi, và lý do "overpopulation" không có trong đoạn.

Question 33. Which of the following is NOT TRUE according to the passage?

A.         Government-led solutions like "connection prescriptions" are generally viewed by critics as lacking long-term financial and systemic support.

B.         Chronic loneliness is considered solely an emotional issue, with researchers finding no direct connection between it and physical health risks.

C.         The design and structure of cities, while aiming for convenience, unintentionally contribute to feelings of deep isolation.

D.         The decline in communal ties is partly attributed to urban planning decisions that favor individual transportation over accessible public areas.

(Theo đoạn văn, điều nào sau đây là KHÔNG ĐÚNG?

A.         Các giải pháp do chính phủ lãnh đạo như "đơn kết nối" thường bị các nhà phê bình đánh giá là thiếu sự hỗ trợ tài chính và hệ thống lâu dài.

B.         Cô đơn kinh niên được coi đơn thuần là một vấn đề cảm xúc, với việc các nhà nghiên cứu không

tìm thấy mối liên hệ trực tiếp nào giữa nó và các nguy cơ sức khỏe thể chất.

C.         Thiết kế và cấu trúc của các thành phố, dù hướng đến sự thuận tiện, nhưng vô tình góp phần tạo ra cảm giác cô lập sâu sắc.

D.         Sự suy giảm các mối quan hệ cộng đồng một phần do các quyết định quy hoạch đô thị ưu tiên giao thông cá nhân hơn các khu vực công cộng dễ tiếp cận.)

Giải thích:

∙        A. Government-led solutions... viewed as lacking long-term financial support. - SAI: (Thông tin này

ĐÚNG so với bài đọc) Vì các nhà phê bình cho rằng nỗ lực này thiếu kinh phí dài hạn.

∙        B. Chronic loneliness is considered solely an emotional issue... - ĐÚNG: (Thông tin này SAI so với bài đọc) Vì bài khẳng định các nghiên cứu đã liên kết cô đơn với các rủi ro sức khỏe thể chất như hút thuốc và béo phì.

∙        C. The design and structure of cities... contribution to isolation. - SAI: (Thông tin này ĐÚNG so với bài đọc) Cấu trúc đô thị vô tình tạo ra sự cô lập sâu sắc.

∙        D. The decline in communal ties is partly attributed to urban planning... - SAI: (Thông tin này ĐÚNG

so với bài đọc) Việc ưu tiên giao thông cá nhân làm mai một không gian cộng đồng.

Question 34. The word “precarious” in paragraph 2 is OPPOSITE in meaning to         .

A. secure and reliable        B. competitive and high-demand

C. standardized yet unpredictable
D. flexible but well-compensated (Từ "precarious" trong đoạn 2 có nghĩa TRÁI NGƯỢC với         .

A. an toàn và đáng tin cậy
B. cạnh tranh và có nhu cầu cao

C. được tiêu chuẩn hóa nhưng khó đoán định
D. linh hoạt nhưng được đền bù tốt)

Giải thích:

∙        A. secure and reliable - ĐÚNG: "Precarious" nghĩa là bấp bênh/không ổn định. Trái nghĩa là "secure and reliable" (an toàn và đáng tin cậy).

∙        B. competitive and high-demand - SAI: Nghĩa là cạnh tranh, không phải trái nghĩa của bấp bênh.

∙        C. standardized yet unpredictable - SAI: "Unpredictable" gần nghĩa với bấp bênh.

∙        D. flexible but well-compensated - SAI: Tập trung vào thù lao, không đối lập về tính chất ổn định.

Question 35. The word “its” in paragraph 2 refers to         .

A. erosion        B. infrastructure
C. policy
D. detachment (Từ "its" trong đoạn 2 đề cập đến         .

A. sự bào mòn
B. cơ sở hạ tầng
C. chính sách
D. sự tách biệt)

Giải thích:

∙        A. erosion - ĐÚNG: Từ "its" thay thế cho danh từ "slow erosion" (sự bào mòn) được nhắc đến ở ngay đầu câu.

∙        B. infrastructure - SAI: Cơ sở hạ tầng là đối tượng bị bào mòn, không phải chủ thể sở hữu hậu quả tâm lý.

∙        C. policy - SAI: Chính sách là nơi thảo luận, không liên quan trực tiếp đến "its".

∙        D. detachment - SAI: Từ này không xuất hiện trong ngữ cảnh câu chứa "its".

Question 36. Which of the following best paraphrases the underlined sentence in paragraph 3?

Studies have equated chronic loneliness with the risks of smoking and obesity

A.         That chronic isolation contributes to poor health is acknowledged, though its risks differ in kind from those linked to lifestyle diseases.

B.         According to studies, the health consequences of chronic loneliness may be as harmful as those of behaviors like smoking and being overweight.

C.         While loneliness can affect health, researchers generally agree it poses fewer dangers than widely known habits such as smoking.

D.         Persistent loneliness has been compared by researchers to health threats like smoking and obesity, due to its long-term impact.

(Lựa chọn nào sau đây diễn đạt lại đúng nhất câu được gạch chân trong đoạn 3?

Các nghiên cứu đã so sánh sự cô đơn kinh niên với những nguy cơ của việc hút thuốc và béo phì.

A.         Việc cô lập kinh niên góp phần gây ra sức khỏe kém đã được công nhận, mặc dù những rủi ro của nó khác về bản chất so với những rủi ro liên quan đến các bệnh do lối sống.

B.         Theo các nghiên cứu, hậu quả sức khỏe của sự cô đơn kinh niên có thể gây hại tương đương với các hành vi như hút thuốc và thừa cân.

C.         Mặc dù cô đơn có thể ảnh hưởng đến sức khỏe, các nhà nghiên cứu thường đồng ý rằng nó gây ra ít nguy hiểm hơn các thói quen phổ biến như hút thuốc.

D.         Sự cô đơn kéo dài đã được các nhà nghiên cứu so sánh với các mối đe dọa sức khỏe như hút thuốc và béo phì, do tác động lâu dài của nó.)

Giải thích:

∙        A. That chronic isolation contributes... risks differ in kind... - SAI: Bẫy đảo nghĩa, "differ in kind" (khác loại) trái với "equated with" (ngang bằng).

∙        B. According to studies... as harmful as... - ĐÚNG: Sử dụng cấu trúc so sánh bằng "as harmful as" để diễn đạt chính xác nhất từ "equated with".

∙        C. While loneliness can affect health... poses fewer dangers... - SAI: Bẫy hạ thấp mức độ, "fewer dangers" (ít nguy hiểm hơn) là sai lệch thông tin.

∙        D. Persistent loneliness has been compared... due to its long-term impact - SAI: (Gần đúng) Tuy nhiên "compared to" chỉ là so sánh chung, không mạnh bằng "as harmful as" trong lựa chọn
B.

Question 37. According to the passage, the introduction of “ministers of loneliness” in some cities is considered         .

A.         an innovative program rooted in decades of research

B.         a symbolic gesture lacking long-term commitment

C.         a radical policy shift in urban mental health funding

D.         a short-term solution proven to improve relationships

(Theo đoạn văn, việc giới thiệu "bộ trưởng phụ trách vấn đề cô đơn" ở một số thành phố được coi là

        .

A.         một chương trình sáng tạo bắt nguồn từ nhiều thập kỷ nghiên cứu

B.         một cử chỉ mang tính tượng trưng, thiếu cam kết lâu dài

C.         một sự thay đổi chính sách cấp tiến trong việc tài trợ cho sức khỏe tâm thần đô thị

D.         một giải pháp ngắn hạn đã được chứng minh là cải thiện các mối quan hệ)

Giải thích:

∙        A. an innovative program rooted in decades of research - SAI: Bài không đề cập đến việc bắt nguồn từ "nhiều thập kỷ nghiên cứu".

∙        B. a symbolic gesture lacking long-term commitment - ĐÚNG: Bài nêu các nhà phê bình coi đây chủ yếu là hành động "mang tính tượng trưng" và thiếu hỗ trợ dài hạn.

∙        C. a radical policy shift in urban mental health funding - SAI: Mặc dù là sự thay đổi nhưng bài nhấn mạnh sự thiếu hụt kinh phí chứ không phải là sự tài trợ mạnh mẽ.

∙        D. a short-term solution proven to improve relationships - SAI: Bài chưa khẳng định nó đã "được chứng minh" là cải thiện được quan hệ.

Question 38. Which of the following can be inferred from the passage?

A.         The emergence of social isolation in urban life is often tied to individuals’ disengagement from traditional forms of shared activities.

B.         Some structural and digital developments in cities have quietly limited the conditions under which meaningful relationships might naturally form.

C.         Despite increased attention, many proposed responses to urban loneliness still rest on the assumption that physical proximity ensures connection.

D.         Recent government interventions have focused on correcting misconceptions about loneliness rather than reimagining how people interact daily.

(Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn văn?

A.         Sự xuất hiện của sự cô lập xã hội trong đời sống đô thị thường gắn liền với việc các cá nhân rút lui khỏi các hình thức hoạt động chung truyền thống.

B.         Một số phát triển về cấu trúc và kỹ thuật số ở các thành phố đã âm thầm giới hạn các điều kiện để các mối quan hệ có ý nghĩa có thể hình thành một cách tự nhiên.

C.         Mặc dù ngày càng được quan tâm, nhiều phản ứng được đề xuất đối với nạn cô đơn đô thị vẫn dựa trên giả định rằng sự gần gũi về thể chất đảm bảo sự kết nối.

D.         Các can thiệp gần đây của chính phủ đã tập trung vào việc điều chỉnh những quan niệm sai lầm về sự cô đơn hơn là hình dung lại cách mọi người tương tác hàng ngày.)

Question 39. Where in the passage does the following sentence best fit?

“Yet for many, this awareness arrives only when the effects become too severe to ignore.”

A. [II]
B. [I]        C. [III]        D. [IV]

(Đoạn văn sau đây phù hợp nhất ở vị trí nào?

"Tuy nhiên, đối với nhiều người, nhận thức này chỉ đến khi những tác động trở nên quá nghiêm trọng để có thể phớt lờ."

A. [II]
B. [I]
C. [III]
D. [IV])

Giải thích:

∙        A. [II] - SAI: Đoạn 2 tập trung vào các nguyên nhân khách quan (thuật toán, quy hoạch), chưa xuất hiện danh từ chỉ "sự nhận thức" để từ "this awareness" có thể tham chiếu tới.

∙        B. [I] - SAI: Đoạn 1 mới chỉ nêu hiện trạng và nghịch lý của sự cô đơn, không có nội dung về sự ghi nhận hay nhận thức của các tổ chức.

∙        C. [III] - ĐÚNG: Câu trước vị trí này nhắc đến việc chính phủ "bắt đầu công nhận" (beginning to acknowledge = this awareness) và câu sau đưa ra bằng chứng về các "hậu quả nghiêm trọng" (severe effects) như nguy cơ tương đương hút thuốc, tử vong sớm.

∙        D. [IV] - SAI: Đoạn 4 đã chuyển sang giai đoạn đề xuất các giải pháp thực tiễn (solutions), không còn phù hợp để chèn câu về việc nhận thức vấn đề.

Question 40. Which of the following best summarises the main argument of the passage?

A.         While chronic loneliness is a serious psychological affliction with risks comparable to smoking, its root causes remain deeply personal and are largely unrelated to public policy or urban planning decisions.

B.         The passage concludes that government interventions, such as appointing ministers of loneliness, have proven to be the most effective and structurally integrated solutions to this growing public health

crisis.

C.         The passage argues that urban loneliness is a serious paradox of modern city life, stemming from technological and architectural choices, which now requires a fundamental reimagining of public spaces and social values.

D.         The proliferation of digital-first communication and algorithm-curated interactions is identified as the primary driver behind the collapse of traditional communities and the rise of emotional detachment.

(Lựa chọn nào sau đây tóm tắt đúng nhất luận điểm chính của đoạn văn?

A.         Mặc dù cô đơn kinh niên là một căn bệnh tâm lý nghiêm trọng với những rủi ro có thể so sánh với hút thuốc, nhưng nguyên nhân gốc rễ của nó vẫn mang tính cá nhân sâu sắc và phần lớn không liên quan đến các quyết định hoạch định chính sách công hay quy hoạch đô thị.

B.         Đoạn văn kết luận rằng các can thiệp của chính phủ, chẳng hạn như việc bổ nhiệm các bộ trưởng phụ trách vấn đề cô đơn, đã được chứng minh là những giải pháp hiệu quả nhất và được tích hợp về mặt cấu trúc cho cuộc khủng hoảng sức khỏe cộng đồng đang gia tăng này.

C.         Đoạn văn lập luận rằng nạn cô đơn đô thị là một nghịch lý nghiêm trọng của đời sống thành phố hiện đại, bắt nguồn từ các lựa chọn công nghệ và kiến trúc, và hiện đòi hỏi phải hình dung lại một cách căn bản về không gian công cộng và các giá trị xã hội.

D.         Sự phổ biến của giao tiếp kỹ thuật số làm trung tâm và các tương tác được sắp xếp bằng thuật toán được xác định là nguyên nhân chính dẫn đến sự sụp đổ của các cộng đồng truyền thống và sự gia tăng của sự tách biệt về mặt cảm xúc.)

Giải thích:

∙        A. While chronic loneliness... root causes remain deeply personal... - SAI: Sai nguyên nhân, bài nhấn mạnh do quy hoạch và công nghệ chứ không phải chỉ do cá nhân.

∙        B. The passage concludes... government interventions... have proven to be the most effective... - SAI: Ngược thông tin, các nhà phê bình cho rằng các nỗ lực này chỉ mang tính tượng trưng.

∙        C. The passage argues... serious paradox... stemming from technological and architectural choices... -

ĐÚNG: Tóm tắt bao quát toàn bộ bài từ vấn đề, nguyên nhân đến giải pháp tái cấu trúc xã hội.

∙        D. The proliferation of digital-first... is identified as the primary driver... - SAI: Thiếu ý, chỉ tập trung vào công nghệ mà bỏ qua yếu tố thiết kế đô thị quan trọng trong bài.