Sinh Học•Đề thiĐã có lời giải

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sa...

◉ 0 lượt xem◷ Đăng ngày 10/09/2026▤ Câu số 19
MA

Minh Anh

Thành viên cộng đồng

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. 

Câu 1. Tại một số rạn san hô ở vùng biển nhiệt đới, cá hề sống trong các xúc tu của hải quỳ. Hải quỳ có tế bào gây độc giúp bảo vệ cá hề khỏi kẻ thù, trong khi cá hề cung cấp chất dinh dưỡng từ chất thải và xua đuổi một số loài ăn hải quỳ. Tuy nhiên, nếu cá hề rời đi, hải quỳ vẫn có thể tồn tại nhưng sinh trưởng kém hơn.

Ở cùng hệ sinh thái này, một số loài cá nhỏ khác cũng ẩn náu trong hải quỳ để tránh kẻ thù nhưng không mang lại lợi ích đáng kể cho hải quỳ. Ngoài ra, khi môi trường bị ô nhiễm làm giảm số lượng cá hề, quần thể hải quỳ có xu hướng suy giảm về tốc độ sinh trưởng và khả năng cạnh tranh.

a) Mối quan hệ giữa cá hề và hải quỳ là quan hệ cộng sinh.

b) Mối quan hệ giữa loài cá nhỏ và hải quỳ là quan hệ hội sinh.

c) Khi một số loài cá nhỏ biến mất khỏi quần xã, hải quỳ sẽ bùng nổ số lượng.

d) Cá hề là loài chủ chốt trong quần xã này vì ảnh hưởng lớn đến sự tồn tại của hải quỳ.

TS

Cô Nguyễn Thị Sen

Chuyên gia

Đã trả lời ngày 10/09/2026

Câu hỏi HOT cùng chủ đề

Sinh Học

Câu 2. Trong một gene, một đột biến đã xảy ra làm thay đổi thành phần nucleotide, khi phân tích thấy...

Đề bài

Câu 2. Trong một gene, một đột biến đã xảy ra làm thay đổi thành phần nucleotide, khi phân tích thấy rằng đoạn gene đã mất đi 1 liên kết hydrogen nhưng không làm thay đổi chiều dài của gene. Dạng đột biến nào sau đây phù hợp với trường hợp này?

A.  Thêm một cặp nucleotide.        B. Mất một cặp nucleotide.
C. Thay thế một cặp nucleotide.        D. Lặp lại một đoạn nucleotide.

Sinh Học

Câu 3. Dựa trên kiến thức đã học và bảng thể hiện sự tác động của ánh sáng đến sự hấp thụ khoáng của...

Đề bài

Câu 3. Dựa trên kiến thức đã học và bảng thể hiện sự tác động của ánh sáng đến sự hấp thụ khoáng của cây xà lách, có bao nhiêu phát biểu sau đây sai?

Bảng 1. Ảnh hưởng của ánh sáng đèn led đến sự hấp thụ khoáng của cây xà lách (Lactuca sativa L.)

 

Hàm lượng khoáng hấp thụ (mg/kg)

Tia sáng

N

P

K

Ca

Mg

Đỏ

673

68

0,32

29,9

119

Xanh dương

649

56

0,38

18,1

173

Đỏ + Xanh dương

242

38

0,37

38,7

173

A.  Ánh sáng chỉ ảnh hưởng đến sự thoát hơi nước và không ảnh hưởng đến khả năng hấp thụ khoáng.

B.  Các bước sóng khác nhau có tác động đến khả năng hấp thụ khoáng khác nhau.

C.  Vùng ánh sáng đỏ làm tăng khả năng hấp thụ nitrogen khoáng cho cây.

D.  Để cây hấp thụ tốt Ca thì cần tăng cường chiếu ánh sáng đỏ kết hợp với xanh dương.

Sinh Học

Câu 4. Ở ngô, kiểu gene dị hợp Dd cho hạt giàu xơ, chất chống oxy hóa, vitamin A và B12 nhiều hơn so...

Đề bài

Câu 4. Ở ngô, kiểu gene dị hợp Dd cho hạt giàu xơ, chất chống oxy hóa, vitamin A và B12 nhiều hơn so với kiểu gene đồng hợp DD và dd. Tính trạng bất thụ đực do một gene khác nằm trong tế bào chất quy định. Trong một thửa ruộng trồng xen kẽ các cây ngô dòng (A) có kiểu gene DD bị bất thụ đực và cây ngô dòng (B) có kiểu gene dd không bị bất thụ đực thu được các hạt F1. Kiểu gene chủ yếu của hạt trên cây dòng (A) và kiểu gene của hạt trên cây dòng (B) lần lượt là

A.  Dd, Dd.        B. DD, Dd.        C. Dd, dd.        D. Dd, DD.

Sinh Học

Câu 5. Ở thực vật trên cạn, loại tế bào nào sau đây chuyên hóa với chức năng hấp thụ nước và ion kho...

Đề bài

Câu 5. Ở thực vật trên cạn, loại tế bào nào sau đây chuyên hóa với chức năng hấp thụ nước và ion khoáng từ đất?

A.  Tế bào nội bì.        B. Tế bào lông hút.        C. Tế bào mạch gỗ.        D. Tế bào mạch rây.

Sinh Học

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. Câu 1. Để...

Đề bài

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Để tạo ra bò chuyển gene sản xuất protein người trong sữa, người ta lấy trứng của bò cái A, thụ tinh trong ống nghiệm rồi dùng kỹ thuật vi tiêm đưa gene cần chuyển vào hợp tử ở giai đoạn nhân non. Sau đó cấy phôi vào tử cung bò cái khác để mang thai và sinh con. Tiến hành sàng lọc những con bê mang gene chuyển. Nhận định nào sau đây là sai?

A.  Gene cần chuyển có thể là gene mã hóa protein người tiết ra trong sữa bò.
B. Hệ gene trong tế bào chất của bê con có nguồn gốc từ bò cái cho trứng.
C. Tất cả các bê con sinh ra đều mang gene cần chuyển trong hệ gene.
D. Có thể lai các cá thể đã được chuyển gene để tạo dòng thuần chủng.